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刘建广 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(12):19-19
《庄周买水》是刘征先生的代表性杂文。其活泼生动，幽默风趣，且具有辛辣讽刺的寓言性意味。文笔流畅，易于把握。教学时应让学生多读，在教师给出背景介绍的基础上，自领其意。语文实践、探究侧重在诵读中领悟文章内涵，品味鉴赏其文体特色。 相似文献
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冯涛 《中学语文(读写新空间)》2005,(6):40-40
刘征先生的《庄周买水》是人教社高中《语文》第二册第二单元中的一篇课文。该单元为杂文单元，单元首页的“文体知识”对杂文的介绍是这样的：“杂文是短小的文艺性社会评论。”与人教社高中《语文》第二册配套的《教师教学用书》第二单元的“单元说明”是这样解说“杂文”的：“杂文是文艺性的论文。” 相似文献
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王亚平 《蒙自师范高等专科学校学报》2000,2(3):17-21
刘征新时期词创作始于1976年,而以1988、1989年之交为界,分为前后两期。前期亮丽,后期沉郁;刘征词以“熔冶苏辛”为其审美取向,得苏之“清”而得辛之“壮”,故其审美品格为“清壮”;自苏辛入而由苏辛出,扬其长而避其短,故刘征词审美取向之心理机制不在复古,而在创新,不在膜拜,而在超越。 相似文献
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高中《语文》第二册编入两篇新课文《汨罗行》(戈宝权)和《过万重山漫想》(刘征)，取代了原有的《猎户》(吴伯箫)和《土地》(秦牧)。现不揣浅陋，对此举措的得失略加评说。 相似文献
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由人民教育出版社等单位主办的“《刘征文集》首发式暨刘征 (刘国正 )从事语文教育和文学创作 50周年研讨会”于 9月 15日— 16日在北京召开。出席会议的有文艺界、语文界的作家、专家、学者 100余人。老诗人臧克家、贺敬之写了热情洋溢的书面发言，国家总督学柳斌到会讲话。语文界章熊、钱梦龙、欧阳代娜、陈金明、陈钟梁、苏立康、臧博平、王世堪、顾德希、吴心田、陶伯英、申士昌等到会，并就刘征的语文教育思想进行了讨论。 与会同志认为，刘征先生是我国当代著名的语文教育家，是受人尊重的全国中语会名誉理事长。 50年来，伴随… 相似文献
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刘征的《过万重山漫想》曾经入选1998年人教版高中语文第二册,编入2000年人教版高中语文第二册时删去了三段文字(删文从略)。我认为删节是不当的: 一、模糊了主题的时代性。语文不是政治,但语文课不能不讲思想性,我们不能因为社会上对语文教材过多的抨击,就“削足适履”“量衣裁体”。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,“时文”只要不是政治公文、帮闲文字, 相似文献
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