排序方式: 共有226条查询结果,搜索用时 15 毫秒
221.
“爱生工程”是师德建设的一个活动载体,是“塑造教师良好形象,办好教育让人民满意”创建活动的延伸,是建设高素质教师队伍的有效措施。认真组织好“爱生工程”活动,对于贯彻全国第三次全教会精神,全面实施素质教育具有非常重要的意义。 相似文献
222.
在行业文明创建活动中,黄梅县公路段以科学发展观和党的十七大精神为指导.紧紧围绕公路中心任务,把创建与加强公路养护管理、确保安全畅通、促进地方经济发展紧密结合起来,全段文明创建又上新台阶:继荣膺黄冈市交通系统“创建文明行业先进单位”后,今年又获县“文明单位”荣誉称号。 相似文献
223.
224.
《记者观察(上半月)》2014,(3):27
正大同市跻身国家园林城市从满目荒凉到郁郁葱葱,从风沙满天到山川披绿……大同这座有着独特自然地理条件的城市,全面加大对城市绿化的建设力度,取得明显效果。1月14日,该市被国家住建部正式命名为"国家园林城市"。2004年,大同市启动了省级园林城市创建工作。时至2008年,创建活动全面加速。2010年底,实现了山西省园林城市的目标。近五年来,建成区新增绿化面积2000多万平方米,建成区绿化覆盖率、绿地率、人均公园绿地面积分别达41.7%、36.88%和13.12平方米。 相似文献
225.
《青少年日记》2014,(2):36
绍兴市亭山小学创建于1949年,始名为跨湖桥小学,2003年随行政区域调整变为一所城区完小并更名为亭山小学。学校一贯秉承"德为先、勤为本"的校训,认真践行"办适合学生发展的教育"的办学理念,努力实现"时刻准备着为队旗添彩"的办学目标和"学会做人、学会学习、学会创造"的育人目标。近年来,围绕"新优质学校"创建活动,深入开展"习人至善、适合教育"的主题文化建设,从"尊重每一个、发现每一个、发展每一个"的角度,探寻促进"每一个"更好发展的途径,力促学生做"更好的自己",主动学习别人的长处,并理性地取长补短,让自己更加优秀,努力成为别人学习的榜样,并巧妙地扬长避短,让自己更加自信。把教育引向至善的旅途,实现教育使人和社会臻于至善的价值。 相似文献
226.