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991.
创新教育是实施素质教育的重要内容,英语教学同样需要创新。怎么样在英语教学中去突破传统的教学方式和理念,在教学中有所突破成为新时期英语教学的一个重要课题,也是适应新课标改革的重大内容。文章主要针对英语的课堂教学如何去创新,在语言学习的过程中如何培养学生的创新性思维,引导学生进行创新。  相似文献   
992.
有调查显示,国内多数的外语教师仍然采用以讲授为主的教学方法,这种教学模式不利于学习者从学习过程中获得体验。因此,英语新课程改革提出要从以教师为中心的教学模式向以学生为中心的教学模式转变。这对传统的教师课堂行为模式提出了挑战。本研究试图以英语新课程理念为标准选取研究成果建立模型,并通过在中国的外语课堂环境下进行的教师用语实验来验证其有效性。一、国内外的相关研究Johnson将教师用语定义为教师在课堂上用于语言学习者的特殊语域,这一语域包含着纠错、简化、解释以及用语时间分配等因素。这些因素具体分布在语速、停顿…  相似文献   
993.
1.体能训练综述(1)体能训练的发展现状:目前在乒乓球训练中,普遍存在着对体能训练特别是专项体能训练不够重视的现象。很多教练员认为运动员的身体素质与提高技术无关,练技术比练素质重要。在安排体能训练时运动强度小,训练方法单调,造成运动员身体素质差,体能恢复慢,不能承受大运动量的训练和比赛,直接影响了比赛的成绩。(2)体能训练的分类:体能训练分为一般体能训练和专项体能训练。乒乓球的专项身体素质包括速度素质、灵敏素质、力量素质、耐力素质等。2.专项速度素质训练(1)专项速度素质:在乒乓球比赛中,要求判断快、反应快、起动快、挥…  相似文献   
994.
近年来,中学青年教师的比例不断增加,其中大部分是从高等师范院校毕业分配来的。这些新上岗的青年教师具有年轻、专业知识较为厚实、工作积极性高、上进心强等基本特点。其中大多数在岗位上担负着重要的教学任务,任课时数多,有一部分人还担负起教毕业班的重任,是学校体育教学的骨干力量。青年人好学上进,想尽快成为一名受同行认可、学生欢迎的体育教师。但经过一段实践后,许多青年教师课堂教学水平提高缓慢,可持续发展的后劲不足。究其原因,一是青年教师所处的时代是个知识爆炸的时代,日新月异的科技发展要求青年教师要学会终身学习;二是因为青年教师在课堂教学中存在一些不易察觉的理论与实践脱节的现象,所以就难以找到提高素质的突破口。因此,一个青年教师的健康成长就离不开自我“充电”。  相似文献   
995.
欧洲远程培训管理与实施的新趋势   总被引:2,自引:0,他引:2  
笔者不久前在欧洲实地考察,深切地感受到,在欧洲特别是意大利和法国,随着互联网、卫星、数字有线电视技术的不断成熟,远程培训已经发展到多种信息技术综合运用的阶段.同时,有关的管理机制和实施制度,也出现了新的趋势.本文结合笔者的实地见闻和有关材料,分析这些趋势,以供我国远程培训参考.  相似文献   
996.
大学物理教学应注重学生创新思维能力的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学物理教学应以教授物理思想方法为主线,提高学生的学习兴趣,培养学生发现、解决问题的能力;以实验课程教学改革为契机,培养学生的实际动手能力;充分利用多媒体技术,发展学生思维能力等方面改革,以促进学生的个性发展和创新能力的提高,使大学物理教学成为学生创新思维能力培养的重要阵地。  相似文献   
997.
编辑学理论纲要(下)   总被引:8,自引:0,他引:8  
社会的经济、政治、文化、科技等是编辑活动的社会环境,对编辑活动产生重大影响。编辑活动是适应经济、政治、文化、科技的发展需要而产生的。经济、政治、文化、科技的发展水平决定编辑活动的发展水平。经济制度、政治制度和文化政策,决定编辑活动的方针、宗旨、规范和运作方式。编辑活动也对经济、政治、文化、科技产生积极的或消极的影响。通过对文化传播的选择和调控,维护现存的社会制度和主流意识形态,或者传播先进思想,推动社会革命和社会变革。  相似文献   
998.
近十年来我国图书馆学情报学方法论研究综述(1990-1999)   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文对近十年我国图书馆学情报学论研究作了简单的总结,指出其研究特征为反思性和总结性,并在此基础上进行了再认识,讨论了图书馆学研究方法的发展趋势。  相似文献   
999.
近年来,由于日益增加的办公费用和水涨船高的教师奖金等原因,一些在当地名闻遐迩的学校经上级批准,办起了“公办民助”实验班,读实验班的学生必须多交一份钱,学校配以优质师资和优越的教学设施,搞实验也总优先考虑实验班。一时间,家长闻风而来,学校人满为患……  相似文献   
1000.
U型场地单板雪上技巧竞赛规则的变化引发的思考   总被引:2,自引:2,他引:0  
通过研究分析U型场地单板雪上技巧竞赛规则的最新变化,旨在提高该项目的运动技术和裁判水平,鼓励运动员在比赛中大胆使用难新动作,增强整体效果.并提出了发展该项目的合理化建议.  相似文献   
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