想象力创造财富

☆读书心语世界上最艰难的工程是什么?思想。爱默生创意产业浪潮正在中国悄然兴起。北京、上海、杭州、深圳、广州等地出现了规模不等、风格各异的创意产业基地。进入2006年,创意产业成为京沪“两会”代表议论的热门话题。北京市市长王岐山提出,北京市将重点发展六大文化创意产     

基于知识管理视角的中学教育科研体系的构建

进入21世纪以来,伴随着信息技术和网络技术的发展,人类社会步入了知识经济时代。知识已成为社会发展的核心,知识的积累和利用成为社会发展的基础,不仅是个人创造财富的主要凭借,也是一个社会或国家开发经济、促进成长与发展的基     

百万富翁17岁

达瑞所做的事,任何一个和他同龄的孩子都能做。他这样做不只是赚了钱,对一个孩子来说,最重要的是赚取了阅历和自信。一个享受财富和一个创造财富的人对人生的体验肯定不同——孩子们从小就应该知道这些不同。     

古玩鉴赏高端培训——诠释收藏文化 详解鉴定技巧 关注收藏趋势 艺术创造财富

33届艺术品鉴赏与经营管理高研班【教学方式】采取非全脱产,长短期集中面授的教学方式(有利于工作学习两不误)【学业认证】可发双证:颁发"清华大学高研班"结业证书以及考试合格后颁发国家人力资源和社会保障部瓷器、玉器、书画、杂项、铜器鉴定评估师证书(详见招生简章)【学制学时】长期班:一年,共5个阶段(每隔两月上五天)200学时短期班:一周,共5天,40学时【开课时间】2013年3月15日-19日【上课地点】清华大学美术学院     

首都大学生创业问题分析

正创业是创业者把握市场机会,利用相关技术和资源,为社会提供产品和服务,致力于为社会创造价值的过程。就创业者个人来说,创业是为自己创造财富以及实现自我价值和事业梦想的过程。首都大学生创业现状及分析     

如何进行物理学科的创造教育

正一、培养创造意识培养学生的科学世界观和正确人生观,激发学生为现代化而创造的动机。中外杰出的物理学家在科学的崎岖道路上攀登,为祖国为人民做出贡献的思想和行为是青年学生的光辉榜样,通过介绍这些科学家的业绩,激发学生为祖国而创造的热情。在传授物理基础知识、基本技能的同时,充分利用物理知识的文化价值和教育价值,以促进学生素质的全面提高和智慧、潜能的充分开发。把知识能力同社会需要结合起来,去创造财富,产生价值。二、培养创造观察观察是人们认识世界的第一步,是思     

浙江万向集团董事局主席鲁冠球谈企业家自我定位

"企业家有提意见的权利,听不听,要由当官的决定。改革越深化,企业家的地位肯定是越来越高,但不能超过当官的地位,要摆正自己的位置,保持安全距离,一定要听党的话。"过去10年,万向的重大决定简单说就是两件事:第一件事是怎么从国内走向国际,怎么融入全球化。我们现在在国外搞得也比较好,比较稳定,国外搞     

职场黑天鹅

在我的职业咨询者里,很多人都在追求这样一类职业,那就是你只需要赌一把,采用正确的决策,投入短期的时间、精力和金钱,就能创造财富,迅速成功,屌丝逆袭。有这样的职业吗?如果我说没有,就会有一堆反例争着抢着堵我的嘴。比如:靠写《盗墓笔记》赚得1200万的南派三叔,更不必说《哈利·波特》之母J·K·罗琳。     

绝妙的交换

有两个男人,一个富可敌国但身体赢弱,另一个身强力壮却穷困潦倒。富人羡慕穷人的健康,穷人梦想富人的财富,两人都愿意付出一切代价来换取自己所缺少的东西。     

技校生如何完成学生到职业人的转变

技校学生走出学校,往往还没有理解自己的身份和角色在不经意间已经发生了转变——由被培养对象转变为要承担责任和义务的社会职业人;由向父母、家人和社会的索取者转变为给父母、家人和社会创造财富的贡献者。如何让学生在最