非网络环境下小学英语跨越式教学的策略研究

我国英语教学长期存在的“少慢差费”导致了“聋子英语”和“哑巴英语”的现象。这一现象在我国经济欠发达地区或农村地区更加突出。本文旨在探讨经济欠发达地区或农村地区小学英语跨越式教学的主要策略。主要采取行动研究和思辨相结合的研究方法,提出了非网络环境下小学英语跨越式教学的二维策略模型。该模型对今后非网络环境下小学英语跨越式教学具有探索性的意义。     

论觉新、觉慧性格与思想上的“血缘”关系

自从巴金的《激流三部曲》问世以来，觉新与觉慧这两个人物一直被人们视为在思想和性格上互相对立的艺术典型，其实，作为生活在同一家庭，相似时代语境中的知识分子，他们既具有各自不同的独特个性，同时又存在着性格与思想上某些惊人的相似之处，他们性格、思想上的异同不仅体现了人类天性中二元对立的倾向，而且还表现出其内在的精神联系。     

与人体冷热感觉有关的天气

人体冷热感觉属于触觉问题.许多人习惯只以气温的高低作为推断人体冷热感觉(感觉温度)的唯一标准,其实,决定人体冷热感觉的主要因素除温度外,还有湿度和风力,这三者都不可忽视.     

夏日五觉

色 花儿不再绚丽,嫩绿的果子却已探头微笑,在日月轮岗间,演绎着完美的嬗变,细述着由绿到红、到黄的自然童话;火红的骄阳已晴空高照,由温情转为热烈,催出了汗水,摇来了蒲扇;清凌凌的溪流热情高涨，不时激起雪白的浪花朵朵；多情的土地敞开胸怀，应时捧出多彩的累累果蔬；市井、乡野，相继飘来了色彩迷幻的短衣凉装，在澎湃的绿潮热浪中穿梭奔忙，激情编织着五彩斑斓的心中梦想。     

“云鬓半偏新睡觉”的“觉”该读什么音

白居易的《长恨歌》中诗句“云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来”的“觉”到底该读什么音，书上没有加注释。其结果是，读jue的有，读jiao的也有，莫衷一是，不能明确。自居易的《长恨歌》中诗句“云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来”的“觉”到底该读什么音，书上没有加注释。其结果是，读jue的有，读jiao的也有，莫衷一是，不能明确。     

开启学生写作的火花

语文新课程强调要提高学生的写作能力,作文教学不仅要教给学生立意、构思、布局谋篇的技法,而且还要引导学生关注生活,反映生活。作为语文教学中的重头戏——写作教学,要更多地强调从内容人手,引导学生打开思路,从生活中挖掘题材,把丰富多彩的生活转化为鲜活生动的写作材料,用真心写真情。     

人类学研究方法在艺术研究中的运用——以拉萨市堆龙德庆县加热村觉木龙藏戏调查为例

有人称21世纪是人类学的天下，几乎各类人文学科都争相与人类学挂钩，其中人类学所提供的方法论和具体的操作方法是吸引其他学科的主要方面。艺术研究也不例外。除了对艺术本身的研究外，在艺术研究中运用人类学的方法，使对艺术类的研究更加深入，角度更加新颖。     

让孩子赢在感觉统合上

婴幼儿脑部成长迅速,父母掌握了感觉统合的基本概念,才能了解该给孩子提供何种经验,以引导幼儿顺利成长。在这里,我们将按幼儿的四个年龄阶段,向父母介绍感觉统合的重点内容与特征。     

《凳上技巧》课的教学设计

课的设计思路：在水平一（二年级）教学内容中,通常我们都注意了走、跑、跳、投等基础类身体练习的教学。在学习中注重学生技术动作的掌握,有时候忽视了学生身体能力的培养。