奇妙的“移觉”——从“秀色可餐”说开去

《现代汉语词典》（商务印书馆第1534页2005年5月第5版）中,对“秀色可餐”的注释：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。《新华成语词典》（商务印书馆第826页2002年1月第1版）中。“秀色可餐”形容女子姿色十分秀丽。众所周知。“秀色”指美好的景色或容貌。给人以视觉;只能观赏,但不能当饭充饥：而“美”能使人入迷,忘其饥饿。     

大足、安岳宋代华严系统造像源流和宗教意义新探索——以大足宝顶毗卢道场和圆觉洞图像为例

前两章节结合敦煌和东瀛唐代华严经变相,论证了宝顶大佛湾第14号窟题材不是密教曼荼罗(Mandala),而是华严七处九会变相,以及现存六会的基本定名.后两章节,受波士顿藏13世纪初东瀛圆觉经变相的启示,对宝顶圆觉洞与安岳华严洞的图像和主佛身份作了研究,可以认定:唐末五代初,川密教主柳本尊(844-907)在宋代又被尊奉为华严宗第六代祖师.     

优化顶岗实习模式 创新职业指导方式

大学生职业指导工作直接关系到学生就业水平的高低,本文根据国家示范建设院校的实践经验,提出自己的指导方式,利用顶岗实习这个有利时机开展职业指导工作.将实习与就业有机结合,为高职院校职业指导工作提供经验借鉴.     

辅时及物——林纾古文创作述论

林纾因翻译西洋小说而声名鹊起,他的译作受人推崇,很大程度上是因为其深厚的古文根底。综观林纾《畏庐文集》《畏庐续集》《畏庐三集》,他以重理尚情为主旨,传承儒家之道,揭露社会痼疾,抒发个人情志,而其中的创作方法亦多与《春觉斋论文》中所论述的古文理论大体相契合。通过选择其中有代表性的篇目加以分析,阐明林纾古文的创作成就。     

幼儿基本体操锻炼对学龄前儿童感知觉影响的实验研究

采用韦克思勒学前及学初智力测验量表,通过跟踪调查和横向对比研究,对幼儿园120名4～6岁的幼儿进行对比实验。结果表明,幼儿基本体操锻炼能提高幼儿的时间知觉、空间知觉和运动知觉等感知觉能力,对学龄前儿童智力的提高有着积极的作用。     

对体育专业学生前庭功能的稳定性测试分析——以福建师范大学为例

采用运动生理学实验测试方法对福建师范大学福清分校2005级~2008级体育专业学生进行前庭功能稳定性的测试,然后根据测试的数据进行结果分析。     

江苏省教育科学“九五”规划幼教部分课题简介（一）

课题名称：蒙台梭利教育思想与教育实践研究课题负责人：南京师范大学教科院刘晶波课题内容简介：本课题主要研究：①蒙台梭利的教育哲学;②蒙台梭利的教育基本理论;③蒙氏生活教育理论与实践;④蒙氏数学教育理论与实践;⑤蒙氏审美教育理论与实践;⑥蒙氏感知觉教育理论与实践;⑦蒙氏语言教育理论与实践;⑧蒙氏道德教育理论与实践。研究重点为蒙台梭利教育哲学及其基本教育理论。     

《春觉斋论文》与当代散文写作教学

《春觉斋论文》是一部不可忽视的古典散文写作理论专著。在这部著作中,林纾首重习作者思想、学识的博大精深,以“理”为散文内容之本。这对以情为主,无节制地挥霍情感的当代散文内容论具有明显的纠偏作用;林纾继承并创造了多角度、递进式化解写作难点的方法,对于克服当代散文教学写作论上存在的静态、平面、角度单一、主观随意的缺陷,具有一定的针砭作用;林纾以“意境”为艺术美的前提,讲求散文艺术的自然天真之妙,追求立论的辩证公允,对于当代散文教学在艺术论上存在的偏狭、极端以及诸多分歧,也具有一定的启示和补隙作用。     

运用体育训练手段提高飞行员前庭耐力素质

前庭耐力是飞行员的必备身体素质之一，只有遵循科学的体育训练方法和训练原则，才能使这一重要素质得到提高。     

论抗晕训练中的心理控制

抗晕训练是部队训练的重点与难点，要提高抗晕能力．除要进行专项体能抗晕训练外，还应从心理学角度出发．在转移注意、模糊视野等心理控制方面进行训练。