幼儿基本体操锻炼对学龄前儿童感知觉影响的实验研究

采用韦克思勒学前及学初智力测验量表,通过跟踪调查和横向对比研究,对幼儿园120名4～6岁的幼儿进行对比实验。结果表明,幼儿基本体操锻炼能提高幼儿的时间知觉、空间知觉和运动知觉等感知觉能力,对学龄前儿童智力的提高有着积极的作用。     

对体育专业学生前庭功能的稳定性测试分析——以福建师范大学为例

采用运动生理学实验测试方法对福建师范大学福清分校2005级~2008级体育专业学生进行前庭功能稳定性的测试,然后根据测试的数据进行结果分析。     

江苏省教育科学“九五”规划幼教部分课题简介（一）

课题名称：蒙台梭利教育思想与教育实践研究课题负责人：南京师范大学教科院刘晶波课题内容简介：本课题主要研究：①蒙台梭利的教育哲学;②蒙台梭利的教育基本理论;③蒙氏生活教育理论与实践;④蒙氏数学教育理论与实践;⑤蒙氏审美教育理论与实践;⑥蒙氏感知觉教育理论与实践;⑦蒙氏语言教育理论与实践;⑧蒙氏道德教育理论与实践。研究重点为蒙台梭利教育哲学及其基本教育理论。     

英汉“移觉“修辞格探析

英语的ｓｙｎａｅｓｔｈｅｓｉａ和汉语的“移觉”是表现力很强的修辞格。论述了“移觉”同“移就”、“拈连”的区别以及“移觉”与其他辞格瘘用的问题。提出了英语的ｍｅｔａｐｈｏｒ应包含汉语的“隐喻”和“比拟”。     

数学活动中进行“感知觉训练”的尝试

对部分中学数学教师的调查表明,数学知识的学习与学习者知觉水平的提高未必同步增长,进而探索数学活动中感知觉训练的途径。     

《春觉斋论文》与当代散文写作教学

《春觉斋论文》是一部不可忽视的古典散文写作理论专著。在这部著作中,林纾首重习作者思想、学识的博大精深,以“理”为散文内容之本。这对以情为主,无节制地挥霍情感的当代散文内容论具有明显的纠偏作用;林纾继承并创造了多角度、递进式化解写作难点的方法,对于克服当代散文教学写作论上存在的静态、平面、角度单一、主观随意的缺陷,具有一定的针砭作用;林纾以“意境”为艺术美的前提,讲求散文艺术的自然天真之妙,追求立论的辩证公允,对于当代散文教学在艺术论上存在的偏狭、极端以及诸多分歧,也具有一定的启示和补隙作用。     

运用体育训练手段提高飞行员前庭耐力素质

前庭耐力是飞行员的必备身体素质之一，只有遵循科学的体育训练方法和训练原则，才能使这一重要素质得到提高。     

论抗晕训练中的心理控制

抗晕训练是部队训练的重点与难点，要提高抗晕能力．除要进行专项体能抗晕训练外，还应从心理学角度出发．在转移注意、模糊视野等心理控制方面进行训练。     

试论《家》中的高觉新

《家》是巴金《激流三部曲》中的一部长篇小说,它是巴金的成名作,也是其代表作。《家》写于一九三一年四月,一九三二年四月完成。用作者的话:在这里所要展开给读者的乃是过去十多年生活一幅图画,     

殷殷雪域情——记“第三届中国青年女科学家奖”获得者卓嘎

当记者走近这位拥有众多光环的青年女科学家时，第一印象就是她非常谦虚。据熟悉她的人讲，在平时的工作中，她对自己的同胞、同事交流使用频率最高的词是“根啦”、“觉”、“阿佳”（藏语师、兄、姐之意）。即使在获得中国青年女科学家的最高殊荣，面对“当之无愧”的称赞，