小学英语课堂导入问题的分析及建议

导入是教师引导学生做好新课知识学习的心理和认知准备,能让学生明确当堂课所学的内容、目的、方式以及产生学习期待。导入在课堂教学中起着非常重要的作用,是不可或缺的部分。课前导入做得好,能第一时间把学生的注意力抓住,之后的课堂效果也会随之提高,起着事半功倍的作用。但在课堂教学实践中,教师们有无真正了解它的作用,有无真正意义上深入研究仍值得商     

课前反思的途径与策略

教学反思是教师专业成长的重要方式和途径。教学反思的阶段可以分为课前反思、课中反思与课后反思．从教师的教学实践与专家文献来看．课后针对教学问题的反思格外受到重视．也几乎成了教师教学反思的代名词。笔者不否认课后反思的重要性．但是课前反思也应该提到被足够重视的地位。     

谈导学案中“先学”的设计与思考

为了研究导学案的设计,同一课题我在全区连续做了三次研讨课,在实践中不断探索导学案的设计和有效运用.下面就根据自己执教的一节课——北师大版八年级数学第七章二元一次方程组第1节"谁的包裹多",谈谈导学案中有关"先学"的设计与思考.一、课前先学的设计与思考按照"先学"时间上的分类,我根据需要安排了两种先学内容,一是课前先学,二是课中先学.所谓课前     

细胞前处理及其拉曼光谱检测

常规培养皿和富含氨基酸的培养液存在较强的拉曼吸收,为了获得细胞的拉曼光谱,我们对其前处理后进行拉曼光谱检测。目的:排除来自培养环境的干扰,检测细胞的拉曼光谱。方法:①漂洗细胞以排除培养液干扰;②固定细胞以保证其结构完整;③使细胞脱水以排除水的干扰;④富集细胞成团,使其具有一定高度,降低来自于背底(培养皿)的干扰。实验结果显示:前处理有效排除了来自培养环境的干扰,在532 nm和785 nm激发光源下均检测到了仅来自于细胞的拉曼光谱。     

嵌入式系统实验教学中的挑战问题

摘要:嵌入式系统实验教学是工程实践教学的重要组成部分,北京理工大学自动化学院嵌入式系统实验教学体系经过了多年的发展,我们在分析嵌入式系统实验教学体系的基础上结合近些年来嵌入式系统实验教学中遇到的一些挑战问题,论述了在实验设备设计、实验前讲授内容设置、基于项目的实验教学等方面的一些经验,凭借这些经验,在嵌入式系统实验教学中不断克服各种障碍,取得了较好的教学效果。     

大力宣传全面实施免费孕前优生健康检查惠民工程

随着社会的发展,社会发展对人口素质的要求也越来越高,一方面人口素质的提升对于单个家庭而言具有着重要的作用和意义;另一方面伴随着我国与世界接轨程度的逐步加快,中华民族要实现伟大复兴,实现中华民族的“中国梦”,提高人口素质是基础,更是关键。因此,大力宣传全面实施免费孕前优生健康检查利国利民,功在千秋。本文对孕前优生健康检查这一课题进行简单探讨,对其存在的问题进行总结并分析原因,提出笔者的个人观点,对于促进免费孕前优生健康检查,提高这项惠民工程的落实力具有一定的实践参考价值和意义。     

基于NURBS的报废汽车挡风玻璃边缘轮廓拟合方法研究

针对报废汽车挡风玻璃自动化拆卸的需要,对NURBS理论在报废汽车挡风玻璃边缘轮廓曲线拟合中应用的可行性进行了研究,并进行了验证.提出了利用NURBS理论进行挡风玻璃边缘轮廓曲线拟合的流程,通过实例验证了基于NURBS理论的边缘轮廓拟合曲线具有光顺性好、与实际曲线相接近的特点.     

以学定教关注每一个学生的成才——二次函数及其图像第一课时复习课的思考

复习课上,最难把握的就是不知如何把握复习的难易。如何确立目标是上好复习课的关键所在。教师要关注每一个学生的成才,通过课前检测,在了解学生学习水平的基础上,从学生的起点出发,结合考试说明和课前检测结果,确定学习目标。     

指导课前学习实现高效课堂

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。可见,新课程改革下的课堂更加注重学生的参与能力和获得能力,更加注重学生的自主活动和自觉活动。而初中数学课堂因为知识的逻辑性、实践的操作性、问题的创新性更需要学生能具有主动参与、自觉思考、善于创新。然而,在当前的初中数学课堂     

为了忘却的纪念

饶雪漫说:"没有人永远十七岁,但永远有人十七岁。"人生的前十七年里,我规矩地顺着长辈们为我铺好的路走,完成了他们为我制定的一个又一个目标——学外语,弹钢琴,上名牌小学,上名牌中学。最后,我按照家人的指示转学到了新疆。我所有的前行道路,都顺利无阻,但我却一直过得浑浑噩噩。某个有街灯亮起的周末晚上,我对着满天繁星第一次咆哮:"为什么要高考?那些出考卷的人,怎么不去死?我好想回家,我不要一