几道高中数学题的高等数学背景探源

凹凸性是高等数学所研究的函数性质之一．以凹凸性为背景的试题已多次出现在高考和高中教材中．如： 1．（1995年全国高考试题）设{an}是由正数组成的等比数列,Sn是其前n项和．[第一段]     

In vitro assessment of gastrointestinal viability of two photosynthetic bacteria, <Emphasis Type="Italic">Rhodopseudomonas palustris</Emphasis> and <Emphasis Type="Italic">Rhodobacter sphaeroides</Emphasis>

The objectives of this study were to assess the potential of two photosynthetic bacteria （PSB）, Rhodopseudomonas palustris HZ0301 and Rhodobacter sphaeroides HZ0302, as probiotics in aquaculture. The viability of HZ0301 and HZ0302 in simulated gastric transit conditions （pH 2.0, pH 3.0 and pH 4.0 gastric juices） and in simulated small intestinal transit conditions （pH 8.0, with or without 0.3% bile salts） was tested. The effects of HZ0301 and HZ0302 on the viability and permeability of intestinal epithelial cell in primary culture of tilapias, Oreochrornis nilotica, were also detected. All the treatments were deter- mined with three replicates. The simulated gastric transit tolerance of HZ0301 and HZ0302 strains was pH-dependent and correspondingly showed lower viability at pH 2.0 after 180 min compared with pH 3.0 and pH 4.0. Both HZ0301 and HZ0302 were tolerant to simulated small intestine transit with or without bile salts in our research. Moreover, there was no significant difference （P〉0.05） among three treatments including the control and the groups treated with HZ0301 or HZ0302 both in intestinal epithelial cell viability and membrane permeability, showing no cell damage. In summary, this study demonstrated that HZ0301 and HZ0302 had high capacity of upper gastrointestinal transit tolerance and were relatively safe for intestinal epithelial cells of tilapias.     

篮球运动员前转身过程中转动腿的生物力学分析

本文运用运动生物力学原理和方法,对一组篮球运动员的前转身技术进行测试和分析,揭示篮球前转身动作转动腿的运动学特征和原理.对受试者动作出合理性的评价,为篮球技术评价与训练提供理论参考依据,以便正确理解认识前转身技术,提高前转身技术练习的效果,推动篮球基本技术的发展.     

探讨等差数列前n项和与二次函数性质的联系

等差数列有5个量:首项a1,公差d,项数n,第n项an,前n项和Sn,已知其中三个量,就可求另外两个量,反映这5个量之间的关系,有通项公式an=a1 (n-1)d,前n项和定义公式Sn=(a1 an)n2,还有前n项和定义导出公式Sn=na1     

特务妈妈和赖皮爸爸

<正>我也知道,用“特务”和“赖皮”这样的词来形容自己的爸爸妈妈的确是太不孝顺了,但我实在找不到更恰当的词,只好冒着生命危险,姑且用之了。先说说我的特务妈妈吧。每到星期天,我写完作业总要打一会儿电脑游戏,有张有弛、劳逸结合嘛,以前妈妈也不反对的。可最     

左集和右集

每天午餐前我都会给孩子讲一个餐前小故事。昨天讲了《哪吒闹海》上集,今天讲下集。孩子们都听得津津有味……师:宝宝们,《哪吒闹海》上集和下集都讲完喽,午餐时间到了,咱们一起唱午餐歌开始吃饭吧!乐乐举起手迫不及待地告诉老师:老师,老师,明天还讲,还讲左集和右集!     

TPACK视域下职前教师教育模式的重构

信息社会的到来、教育信息化的发展对未来教师的知识结构、能力体系提出了新的要求。而整合技术的学科教学知识（TPACK）框架顺应了时代要求,明确阐明了信息时代教师的知识体系和生成特征。现行的教师教育在教育模式、课程设置、培养机制等方面存在不足,而TPACK具有的“重视情境、教学实践、教学反思、交流与共享”的教师教育观为克服这些不足提供了理论依据和实践指导。从TPACK视域出发,结合教学实践,重构了职前教师教育新模式,即“理论实践一体化”模式。     

学习介绍与交流，朴素地进行口语交际训练--《有趣的动物、植物》教学纪实

背景介绍：《小学教学》2009年的7-8合刊中,有我的一篇设计《有趣的动物、植物》;有一次,本打算按此设计到外地讲课．但是．在熟悉学生情况时发现。这一个班级的孩子．对于动植物的知识了解不多,口语交际训练的系统性不强．课前准备很不充分。于是,根据当时情形,     

那年年少

漫步在北大的校园里,感受着随清风一起迎面而来的自由气息。高考,已经过去一年多,回首走过的那段高三岁月,却又觉得未曾远离,一切都历历在目。也许,那是一段艰难的时光;也许,那时的我们曾惶恐不已,并没有什么美好的感受。但现在,我们共同奋斗过的集体,芜湖一中高三(14)班的所有人,在我们各自奔向未来、分别一年后,我越发地想念你们,想     

普通话舌尖前擦音的动态发音过程及其声学分析

对单音节声母位置和双音节后字声母位置上普通话舌尖前擦音的动态发音过程以及频谱统计参数的研究表明：单音节中,声母位置上的舌尖前擦音在齿龈和硬腭区域的接触十分稳定,软腭区域的接触随后接元音的类型而变化;双音节中擦音成阻的起始方式和时间依据不同的前字韵母而存在差异,后字元音对擦音动作的影响主要体现在舌面以及与后接元音交界点附近舌尖动作的变化;擦音段频谱不受前字韵母的影响,而与后字圆唇元音密切相关;在声韵母交界点附近,擦音频谱与腭位参数的变化存在一定的对应关系。