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962.
"客有吹洞箫者"一句出自苏轼的《赤壁赋》。对这句话的翻译,不少参考书并不统一,概括起来有如下两种:客人中有一位吹洞箫的(人);有一位吹洞箫的客人。《赤壁赋》中提到主客二人。据考证,当时同游赤壁的确实只有苏轼与客共二人,客人就是苏轼的好友杨世昌道士。如译为"客人中有一位吹洞箫的人"就表示客人不止一位。因而 相似文献
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在传统纸质媒体上,报纸专栏因其内容相对单一,版面相对固定,吸引一部分读者,但也存在着反馈较慢,内容相对狭窄等问题。互联网的兴起,使报刊专栏有了新的生命力,也使传统纸质媒体的专栏有了新亮点。本文试以钱江晚报人文版"淘宝记"这个专栏为例,论述一二。 相似文献
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《中小学音乐教育》2012,(1):45
国家发明专利(专利号:200910301578·x)将为您的歌声插上翅膀,装上马达!一、教具设计理念:借鉴力学和医学原理,使声乐、管乐呼吸训练直观化、可操作化。二、教具应用:主要用于声乐、管乐训练中的呼吸练习,健身瘦身。三、教具设计目的:训练呼吸的位置、呼吸肌群的肌能、气息的下沉、气息的支持,训练心肺功能。四、声乐呼吸的医学原理:医学原理告诉我们,呼吸运动是呼吸肌肉控制的运动,呼吸训练的实质就是呼吸肌群的训练。呼吸肌群主要是横膈膜和肋间肌群,此外还包括腰部和背部的肌群。该教具就是训练这些肌群的肌能。五、教具使用方法:(详情登陆:www.musicjn.com)1、从前向后将感应装置在腰间束紧(练习结束的时候从后向前打开),两个商标图案(即气囊的位置)水平对准肚脐眼一线,垂直分别 相似文献
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967.
运动镜头,是相对于固定镜头而言的。在拍摄过程中,变动机位、变动焦距或镜头光轴后拍摄的镜头就称之为运动镜头。运动镜头在视觉呈现上具有独特的表现魅力。一般来说运动镜头能够创造视觉空间立体感的幻觉,造成观众介入 相似文献
968.
课堂教学是一个个鲜活生命在特定情境中的交流和对话,动态生成是它的重要特点.叶澜教授早就指出:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程.""要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学.课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意 相似文献
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中学俄语中有些动词与名词连用,构成固定词组,表达固定的意义,如:приниматъ участие в чём意为“参加…”。 相似文献
970.
案例:我于2010年从高校毕业后,被聘任到某民办高校从事教学工作。学校与其他老教师都是签定的长期劳动合同,而对我们新进的几个教师却是每学期签定一次劳动合同,合同期限为5个月,到期终止支付半个月的经济补偿金。今年下学期签定第三次劳动合同时,我们要求签定无固定期限劳动合同遭到学校拒绝。 相似文献