课堂突发事件的处理艺术

叶澜教授曾说":课堂是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发生意外的通道和美丽的图案,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。"课堂教学是开放的、动态的过程,经常会出现一些偶然的、意外的突发事件,形成课堂教学的一个短暂的"缺口",这无法避免。如何艺术地处理这些突发事件,     

固定转速离心压缩机的喘振控制系统

根据固定转速离心式压缩机喘振工况发生的原因。从喘振工况的控制流程、各种流程对不同工况的实用性、优缺点以及喘振控制系统的仪表、阀门选择等方面。对离心压缩机喘振控制系统的工艺设计进行了论述,为压缩机喘振控制系统的工艺方案选择提供参考。     

关于无固定期限劳动合同的几点思考

新《劳动合同法》颁布以来,相当部分企业误解了关于无固定期限劳动合同这一条款,并产生了一系列的管理危机.该条款的出台究竟是不是只一味保护劳动者,增加企业的用工成本呢?本文将对此做出几点思考分析.     

基于PLC和触摸屏的变频器固定频率调速设计

介绍了一种通过触摸屏和PLC控制变频器固定频率调速的方法,阐述了变频器的参数设定、PLC程序的设计思路、触摸屏的界面设计.     

“内存”的意外 “百度”的精彩

叶澜教授曾精辟论述:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路,而没有激情的行程。"课堂教学是教师与学生共同的劳动和经历,它的目标虽是既定的,但实现的过程与结     

“校中厂”与固定义齿教学改革的探索与实践

在高职院校办学中,校企合作、工学结合是促进学校课程改革、实训基地建设和提高人才培养质量的有效途径。＂校中厂＂的办学模式促进了高职院校的工学结合,有力推动了固定义齿工艺技术课程的教学改革。     

对集美大学开设“航海特色体育”课程之研究

航海专业学生的大学体育课程,应根据航海：争业特点,以提高学生的航海特殊身体素质为教育目标,开设航海综合训练器械的锻炼、船上能抗击海盗的散打技战术、海上游泳能力的“航海特色体育”课程的教学,体现航海专业的体育教学特色。     

出奇制胜，智取高分——《牛津英语》词汇记忆“窍门”十法

初中英语新课程标准对词汇的要求：了解英语词汇,包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;理解和领悟词汇的基本含义,以及在特定语境中的意义;运用词汇描述事物,行为和特征,说明概念,等等。这一切都是建立在对单词和短语的了解及熟记的基础之上的。新教材《牛津英语》具有一个非常明显的特点：词汇量大。其中有些单词对于刚上初中的学生来说,记忆起来实在太费劲、太困难。作为一名初中英语教师,我深感提高学生记忆能力的重要性。以下是我在英语教学过程中训练学生记忆方法的点滴体会。     

减负不到位应给教育管理者加压

在2012年3月17日《中国青年报》撰文指出:为孩子减负的呼声响了许多年,被视为减负纲领的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也于2010年出台。该说的早说够了,该做的似乎也做了。但是     

初中物理高效澡堂浅探

教育教学改革是社会发展的必然,经过学习模仿实践,感觉很热闹,也很困惑。课堂是学生学习的主阵地,也是教育教学的最前沿,高效课堂是每一位教师追求的目标。高效课堂没有一个固定模式,没有一个固定程序、流程做参考,教师就较盲目,不知道先怎样做,再怎样做,从而无法在教学中落实先进的教学理念。为此,根据高效课堂的要求,结合多种先进的教学理念和初中物理教学实际,提出如下教学模式,供交流。