十九届六中全会精神何以融入道德与法治课教学

将党的十九届六中全会精神融入道德与法治课教学,用党的理想信念凝聚人,引领学生深刻领会“两个确立”,理解五大“历史意义”,倍加珍惜“十个坚持”,总结提炼“三个需要”,牢记一个“根本问题”,引导学生从小事做起,从现在做起,做习近平新时代中国特色社会主义思想的拥护者、支持者。     

家国情怀在高中历史新课程教学中的路径探析——以“辛亥革命”一课为例

党的十九大报告明确指出:"要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育……""家国情怀"这一历史学科核心素养,作为五大素养在德育层面的体现,正是贯彻了党的教育方针。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,"以立德树人为历史课程的根本任务"。     

留学服务再上新台阶

2021年,教育部留学服务中心(简称"中心")在教育部党组的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,学习贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神以及关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,立足新发展阶段,贯彻新发展理念。     

树立“六观”教育理念 实现课业和心理“双减负”

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这是中央层面出台的为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,有效减轻义务教育阶段学生过重课业负担的重要政策文件。     

《乡村振兴与农村职业教育变革》推介

乡村振兴战略是在党的十九大报告中提出的一项重要战略,它立足当前我国城乡发展不平衡的现状,旨在解决乡村居民日益增长的美好生活需要与乡村地区不平衡、不充分发展之间的矛盾。三农问题是关系国计民生的根本问题,解决该问题是全党工作的重心。农村职业教育由于能够有效促进农民人力资本积累,提高乡村内生发展动力,成为了解决三农问题的有效突破口,在实施乡村振兴战略中发挥着重要作用,值得高度重视。     

古诗词常识

正~~     

奥运加油!中国加油!教育加油!

再过几天，2008年8月8日，举世瞩目的第二十九届奥运会将在北京举行。北京奥运会是一个有着五千年文明史、13亿国人、56个民族和5000多万海外华侨华人的大家庭第一次为世界举办奥运会；是在世界各种文化交流、交融、交锋，和平与发展成为人们共同理想的时代背景下举办的奥运会。中国印，五环旗，水立方，紫禁城……五千年文明历程，一百年奥运梦想；三十载改革开放，十五天精彩赛事……中华文明同现代奥林匹克精神交汇，中国特色与世界元素交融，这就是北京对奥运的诠释。     

两晋南北朝《古诗十九首》拟作的评析

《古诗十九首》作为中国五言诗的第一座高峰，为后代作家所钟情，并不断地被模仿学习，自西晋至南北朝，不乏名家之作。本文对这一阶段现存的《古诗十九首》的拟作进行整理评析，试图梳理出这种现象的原因和成果。     

老董观泉PV君收藏古钱 点评

PV君是日本十九世纪末、二十世纪初老一代著名的中国古钱收藏大家,曾不惜重金收集大量中国珍稀古钱,因起步早,藏家少,斩获颇丰,