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凌霜降 《创新作文(初中版)》2011,(12):22-24
小树放学的时候,又在十字路口拐错了,转了一圈儿,才找到小区的大门。小树和妈妈是这个城市的新居民,妈妈和爸爸离婚后,就急急地带着小树离开了原来住的城市。这个小区刚刚交房,妈妈简单地装修了一下,就急急地搬进来了。楼下还在不断地栽树种草。小区一天一个样,小树每天花很多时间认路,认小区。—个月过去,小树还是觉得这个城市很陌生,甚至连学校和家都仍是陌生的。 相似文献
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于艳波 《大连教育学院学报》2007,23(2):80-80
为了学习和借鉴美国基础教育的成功经验,提高大连市中小学校长的教育教学管理水平,2006年12月,"大连市基础教育名校长培养工程——首期骨干校长高级研修班"的24名学员赴美国进行了为期3周的培训考察。在美国东部的弗吉尼亚州、马里兰州和华盛顿地区,校长们接受了30个学时的培训,内容涉及校长和教师的职业培训、中小学课程设置、学校管理等多个层面。本次培训考察活动使大连市中小学的骨干校长们的视野更加开阔,思维更加活跃,所到之处都留下了他们对中美文化教育深刻思考的痕迹。在此选登几篇随笔,以供借鉴。 相似文献
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土耳其共和国,简称土耳其,是一个横跨亚欧大陆两洲的国家,历史上的奥斯曼帝国的疆域更是横跨了欧亚非三个天陆,东西方文化在此交汇、融合、使得这个国家既拥有古老的历史文明,也拥有令人啧啧称奇的自然美景。今天就让作者用运动的方式带领大家游览土耳其这个地处中亚十字路口上的国家。 相似文献
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在过去八九年的时间里,山西课改经历了起步阶段,现在正进入完善阶段。恐怕我们还需要十年左右的时间,才敢说这种新教学模式基本走向成熟。所以,这是一项长期的、艰巨的任务。也许我们可以用"十字路口"来描述新模式建设的现状。课改的前景有几种可能:可能之一,新模式,旧观念,最后再回到旧模式。如有的学校只是把教案变成学案,把排排坐变成分组坐,把老师问、学生答变成小组展示,仅此而已,骨子里还是传统的观念,这样的学校迟早有一天会重回旧路。可能之二,难以突破改革的难点、重点,新瓶装旧酒。这与第一种可能差不多。现在,所有课改校都遇到很多 相似文献