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931.
胡颖 《课堂内外(小学版)》2008,(2)
罗马不是一天建成的,创新作文也不是一天就能写成的。写作训练急不得,当然更不用为了暂时写不出有创意的作文而气馁,因为这是一个循序渐进的过程呀。通过作文三级跳这个栏目,同学们可以清楚地看到,同样的题材在不同的小作者手里,是怎样由普通作文升级为创新作文的。所以,别再埋怨自己写不出新意啦,只要肯动脑筋,只要加强训练.你也能圆满地完成这个由普通到创新的三级跳哟! 相似文献
932.
清诗总集编者及版本丛考 总被引:1,自引:0,他引:1
朱则杰 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(2):239-243
清诗总集数量繁多,研究薄弱,有许多问题还需要解决。某些总集的编者及版本,或者其情况不清楚,或者存在各种错误,都有必要对它们进行考察和辨正,为了解、研究总集本身提供有益的帮助。 相似文献
933.
王福君 《鞍山师范学院学报》2008,10(3):18-21
鞍山是沈大黄金经济轴带上的重要支点,其产业结构升级和产业空间布局是沈大黄金经济带中部隆起的关键因素。本丈分析了鞍山地区产业结构呈现的二元性、单一性、资源型、产业关联性弱、空间布局不合理的特点,提出了鞍山地区产业结构升级要建立以钢铁产业为主导产业体系链和以产业互补为基础的产业集群、壮大现代装备制造业集群、做强矿产品精深加工业集群的思路,并提出了鞍山地区产业空间布局要以中部鞍海经济带为轴线进行轴带集聚,合理布局钢铁工业、装备制造业、轻纺工业、矿产品加工业、高新技术产业、现代服务业和现代农业。 相似文献
934.
梅国宏 《郴州师范高等专科学校学报》2008,29(1):41-44
北宋至清代晚期,《花间集》流行版本或多或少,版本体例的变化或显或隐,经历了一个明显的变动不居的过程,这一过程折射出了各个不同时期对《花间》词的接受态度。 相似文献
935.
现在的新教材版本不唯一,历史课本在复习中的作用是不是就削弱了呢?答案是否定的。不管有几种版本,它们的基本框架是一致的,基本内容是一致的,基本观点也是一致的。不一致的在于其选用的材料,语言的表达,安排的顺序等方面,也有极少部分的观点分歧。鉴于此,课本仍是高考复习的最重要依据。在高三复习中要想取得较为理想的成绩,阅读课本是一个重要的举措。 相似文献
936.
徐建华 《中国职业技术教育》2008,(3):58-58,61
杭州市坚持以高新技术产业为先导,以特色传统产业为基础,以城市化、工业化、信息化、市场化和国际化良性互动为载体,推动产业发展集聚化、产业结构高层化、产品结构高级化,构筑先进制造业新高地。然而调查显示,技工短缺制约了杭州先进制造业基地的产业升级。笔者深入企业一线,对杭州市企业技工队伍建设存在问题进行调查,以期寻找产业转型期企业技工队伍建设存在问题的根源,为探索职业教育与企业技工队伍建设对接的有效途径提供参考。 相似文献
937.
<正> 中学生物学教学已进入信息化时代,各种各样的教学课件也蜂拥而至,由于 Flash 有强大的动画效果,生物课堂上时常见到它的倩影。对某一节课而言,就有许多不同版本的 Fash 课件,积件更多。但我们在使用这些课件时,总觉得有不如意甚至不科学的地方,假如自己重新去做,需要花费许多时间,甚至做出的某些片断还不如课件本身的好。那么,如何把不同版本 Flash 课件的优点集中到一起,去除不需要的内容,并按自己的教学思路进行整合呢?笔者经过潜心研究和实践,实现了不同版本 Flash 课件的优化整合,现将具体方法介绍如下。 相似文献
938.
王伟康 《江苏广播电视大学学报》2008,19(6)
《扬州画舫录》自初刻于乾隆六十年,迄今先后有乾隆自然盦藏板、同治重印本、光绪与民国石印本、中华书局断句排印本、江苏广陵古籍刻印社本、山东友谊出版社本等,计木刻本两版、石印本两版、铅印本四版流传。诸版本各具特色,也存在作者多处误记及其版错讹、疏漏,句读之误等可资商榷之处。 相似文献
939.
罗煜 《黄河科技大学学报》2008,10(5):90-92
改革开放以来,我国在调整和优化经济结构方面取得了显著成绩,但仍然存在农业基础薄弱、工业素质不高、服务业发展滞后、部分行业投资增长过快,产业技术开发能力薄弱、产业整体竞争能力不强等突出问题。应继续加强农业在国民经济中的基础地位,重视解决工业产能过剩,依靠科技创新推动产业升级,大力发展现代服务业以及调整产业组织结构,推进经济结构的调整和优化。 相似文献
940.
由于种种原因,杜诗在传播的过程中出现许多异文、讹误、脱略情形,经过历代学者对杜诗的大量校勘工作,杜诗校勘学乃形成一门专门之学,其内容之丰富和方法之独特,都具有极大的启示意义。 相似文献