学习型企业学习系统建设的中西比较

据美国乔治·华盛顿大学的人力资源教授迈克尔J·马奎特15年来对世界上上百家学习型组织的研究经验,企业必须理解和实践学习、组织、人员、知识和技术这五个相关的子系统。其中,学习子系统是学习型组织中的核心子系统。学习子系统包括了与组织学习密切相关的学习的层次、类型和机制,同时彼得·圣吉倡导的“五项修炼”所涉及到的如系统思考、改善心智模式等学习技能对于组织学习也是十分必要的。因此,本文即从以上各个方面分析中外学习型企业的建设情况。     

中美高水平大学校长圆桌会议特别报道(上)

正编者按:2013年11月18日,中美高水平大学校长圆桌会议在美国芝加哥召开,我国国务院副总理刘延东出席会议并发表了题为《携手共创中美两国大学的美好未来》的主旨讲话。刘延东在讲话中指出,当前中美关系处于承前启后、继往开来的重要历史时期,她希望中美大学挖掘合作潜力,在互相启迪中激发创造,在包容互鉴中共同发展:一要发挥大学在人文交流中的桥梁作用,二要发挥大学     

好女爱厨房

林文月教授是个了不起的女子。 一次,有人请她和著名女作家齐邦媛在湘菜馆吃饭,聊得最多的是身为女教授的诸多艰难。忽然,林文月冒出一句：“我实在不佩服现在那些只知道写论文、从不敢进厨房的女教授。”不了解的,还以为她是个耽于家务、无所进取、空有教授虚名的人,其实不然。她事业有成：拥有学者、翻译家、散文家三重身份,曾执教于台湾大学,是美国华盛顿大学、斯坦福大学、捷克查尔斯大学等世界知名学府的客座教授。     

第六届国际研究生奖学金会议在京举办

2010年10月15日-16日,第六届国际研究生奖学金会议在北京成功举行。本次会议由美国“积极行动博士研究生”组织、国家留学基金管理委员会和美国圣·路易斯·华盛顿大学三方联合主办。清华大学、吉林大学、中国石油大学等中国23所国家建设高水平大学公派研究生项目签约院校,哈佛大学、耶鲁大学、芝加哥大学等8所美国一流高校代表共100余人参加了会议。