基于卓越计划的《工程材料应用》课程教学改革的探索简

在教育部卓越工程师计划背景下,以培养具有创新意识的卓越工程师为目标,进行《工程材料应用》课程教学改革。文章从分析课程教学现状入手,分别从教学内容、教学模式、教学方法和考核手段改革几方面提出思路和措施。通过改革传统的教学方法和教学手段,体现应用开发人才的培养特色,实现教学模式的创新,从而起到“以点带面”的作用,培养出具有一定岗位技能的卓越工程师。     

文化继承创新与卓越人才培养

卓越人才培养是一个符合时代要求的现实命题,目的是要求中国的大学适应建设强国的战略要求,培养出能够承担起时代使命的合格人才。胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话中提出大学文化继承创新的功能,为大学提高教育质量、培养卓越人才指出了一条新的路径。本文试图阐述文化继承创新与卓越人才培养的关系。     

“卓越计划”模式下高校地掷球运动特色建设探索

卓越工程师的内涵与体育精神有相通之处,通过地掷球特色项目可内化卓越工程师的核心品质。文章论述了"卓越计划"背景下地掷球特色项目建设的意义,探索了地掷球特色项目建设的方法和途径。通过特色运动项目建设,可辅助高校培养高层次的应用技术人才,同时也为其它高校开展地掷球运动提供理论和现实参考依据。     

农机化专业卓越工程师培养质量的系统思考

分析了农业机械化及其自动化本科专业的交叉性和该专业卓越工程师培养规格的复合性,从工程认证教育的国际化视角论述了农机专业卓越工程师培养质量评价体系的系统性,阐释了培养质量保障条件的协同性。     

英国“教学卓越框架”政策实施的双重动机及其互构

“教学卓越框架”是2015年英国保守党着力推出的旨在提升英国高等教育质量的行动指南。英国政府面对国际形势变化,针对英国大学教育理念过于保守导致教学质量难以满足学生和雇主需求、高等教育基金委员会拨款比重逐年下降、学生因学费增加而不满等现状,试图通过加强卓越教学质量评估,提升本国高等教育教学质量以满足学生、雇主的需求,并实现大学按质收费、以质增收、缓解政府财政困难,此为“教学卓越框架”实施的双重动机。通过该举措,英国政府在缓解公共财政困难的同时,利用市场竞争,在一定程度上满足了学生和雇主需求,实现了双重动机的互构。     

刑事诉讼本科教学应观照宪法——以落实卓越法律人才培养计划为主的分析

卓越法律人才培养计划实施中的刑事诉讼本科教学,需要巧妙地利用宪法原理来促进刑事诉讼法的学习。西方宪政的形成过程,也是现代刑事诉讼基本原则的宪法化过程,学生应该在学习刑事诉讼具体内容之前将刑事诉讼法作为"宪法的实施法"等内容铭记于心。宪法应通过基本权利的形式确立刑事诉讼基本人权,我国宪法规定基本权利的现实保障不到位,宪法和刑事诉讼法都有待完善。要契合宪法要求的权力控制,我国要控制追诉权,需要在一审开庭审判之前的所有公诉程序实现"诉讼形态的回归",需要将一审典型的"诉讼形态"向后续的审判程序延伸。     

海纳百川 追求卓越——上海市收藏协会20周年巡礼

1986年6月10日，上海收藏欣赏学会在上海滩诞生，同时创办了《收藏家》会刊，这是中国第一家省市级收藏组织和第一份收藏会刊。     

师范类专业认证下卓越体育师范生评价指标体系构建研究

为了明确卓越体育师范生的构成指标,以师范类专业认证中的三级认证标准为依据,运用文献资料法、特尔斐法、层次分析法等研究方法,本文对师范类专业认证下卓越体育师范生评价体系进行了研究。结果显示:师范类专业认证下卓越体育师范生评价体系由4个一级指标、11个二级指标和38个三级指标构成。通过AHP层次分析法对评价体系中各指标进行权重计算,并据此计算出各指标对应得分。以期对卓越体育师范生进行科学评价、为师范生自身发展提供理论参考。     

上海生物医学期刊发展现状与策略分析

生物医学期刊众多,综合实力较强,如何在“十四五”期间实现高质量发展值得探讨。文章从期刊基本信息、整体发展水平、发展优势和存在的不足四个方面剖析了上海生物医学期刊的发展现状,并提出了“顶层设计、扩容数量”“培养人才、留住人才”“创新模式、引领发展”“差异发展、提高服务”“使命担当、自强不息”等发展建议,以期为世界一流科技期刊建设作出应有贡献。     

面向卓越计划的实施信息交流与分享

卓越工程师教育培养计划是一项适应国家教育发展纲要的精品工程,是面向新世纪、迎接新挑战、创新育人模式的一种尝试,也是教育部实施国家人才发展战略的重要举措。本文从构建卓越工程师教育体系、培养路径、保障措施、人才管理等方面提出了信息分享的建议,并对卓越计划人才信息资源的管理方面提出了相关对策。卓越工程师培养计划是一个中长期人才培养规划,重在精品,志在卓越,理应受到高度重视。培养计划要缜密,培养过程要严谨,师资力量要匹配,保障措施要到位,信息管理要规范。