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近年来,南昌大学在校园文化建设上坚持先进性,弘扬主旋律,提倡高品位,通过打造文化品牌,深化学校内涵,积极推进和谐校园建设,不断繁荣和发展大学文化。一、发展文化,高校内涵建设的必然选择2002年,为了进一步拓展办学空间,南昌大学开始兴建前湖新校区。新校区的建立,扩大了学校规模,改善了办学条件。然而,新校区也存在自身的不足。由于是在没有任何人文背景和文化底蕴的文化荒漠地带建立起来的,学 相似文献
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江西省教育学会教育经济学专业委员会2007年学术年会于5月24日在南昌大学学术交流中心召开.与会者围绕会议的主题"教育经济学研究的新进展"充分地交流了各自的研究成果.…… 相似文献
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在育人楷模身上,闪现着优秀教育工作者共同的特质,而这些特质引领着他们走进学生心灵,攀上教学科研的高峰。"经常会有年轻同事问我,您教了三十多年书,获了这么多奖,有什么心得和秘诀么?其实这可以用我非常尊敬的教书育人楷模、中学语文特级教师于漪老师的一句话来总结,那就是:‘一辈子做教师,就要一辈子学做教师’。"这是年逾古稀的中国科学院院士、同济大学建筑与城市规划学院教授、博士生导师郑时龄的开场白。6月29日上午,全国教书育人楷模先进事迹报告团高教分团上海首场报告会在华东师范大学举行,座无虚席的会堂里回荡的热烈掌声表达了对郑老深深的敬意。除了郑时龄,中国科学院院士、北京大学化学与分子工程学院教授高松,南昌大学理学院化学系教授石秋杰生前的同事焦晓燕,大连海事大学教授贾凤姿,结合自己 相似文献
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物流管理专业从2001年开始招生以来,一直都是各大院校探讨的热点话题。物流管理专业在运行中存在的种种问题无不揭露出物流管理专业设置之难。本文针对这一问题以南昌大学科学技术学院为例进行了相关的探讨。 相似文献
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新课程改革为各中小学带来了发展契机,如何利用新课程改革寻求自身的发展特色,为广大师生营造更好的教育环境,全面推进素质教育,是我们需要面对的一大问题。我刊(www.cmee-online.com)本期采访的南昌大学附属中学借江西省新课程改革实验,立足学校自身特点,依托南昌大学,以"诚朴信雅做合格公民,恒毅乐巧为成功人士"为育人目标,坚持办学理念,结合现代信息技术,创新课堂教育模式,取得了阶段性成果。 相似文献
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随着信息技术与教育的融合,信息化要回归本源,成为教学、科研、管理和服务不可分割的一部分。
经过十几年建设与发展,南昌大学已建成连接五个校区,覆盖全部教学区域的计算机网络系统,为80000余名学生和教职员工提供网络服务。目前正在进行校园网主干万兆升级工程。在总结学校信息化建设的经验时南昌大学信息化办公室主任马海燕指出教育信息化要回归为教学科研和管理服务的本源; 相似文献
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近日,一条微博触动了众多大学生脆弱的神经。微博显示,南昌大学今年开始,要将学生体能测试成绩作为每年评奖、评优、升学及毕业的重要依据。这引起了不少大学生的关注和议论,大家对南昌大学的这一举措褒贬不一。有网友表示赞同:"少年强则国家强。极富挑战年轻的一代,必须德智体美劳全面发展,综合素质强才是真 相似文献