在冲突中寻求融和——评许道明的两本书兼论海派和京派

一 当复旦大学出版社准备将近年来出版的学术著作中挑选一部分精品作为博学文库重新出版时,我首先想到了许道明教授的<京派文学的世界>和<海派文学论>.真个是白云苍狗,不意间,许道明教授已然仙逝两年,可以说,重新审定和出版这两部著作,不只是对许道明先生的怀念,不只是对其学术研究成果的总结和发扬,更是对海派和京派研究的深入."小说历史的延续不是因为作品增加,而是'发现'的连续不断."①其实,对于学术研究,其历史的发展也是"发现"的连续不断.     

清初宋诗风运动中的徐嘉炎

徐嘉炎诗风演化折射出康熙朝诗风演变的复杂过程。徐嘉炎于康熙十二年入都后,在诗坛主导风尚影响下,其审美趣味由唐诗转入宋诗,而诗坛盟主王士旗的奖掖更加剧了这种转向。在康熙帝诏举博学鸿词科背景下,冯溥开始整饬诗坛,呼吁唐诗风,反对宋诗,于是徐嘉炎走上重返唐诗的道路。徐嘉炎诗风演化过程及成因的考察,展示了康熙诗坛诗歌演变脉络,凸显了博学鸿词科的诗史意义,纠正以往徐嘉炎诗歌研究的错误。     

朱彝尊与清初南书房党争

康熙二十三年（1684）,翰林院检讨朱彝尊因私带抄书手入史局,被弹谪官。这一事件的深层原因在史料中并无明确记载,但通过对朱彝尊家书、文学作品及大量史料的考察,可以发现此次弹劾事件与清初南书房党争有着紧密的联系。     

博学的亚里士多德

在高中物理教材中，亚里士多德经常被当成错误理论的代表，导致很多学生认为亚里士多德是个平庸的人。实际上亚里士多德是古希腊最伟大的思想家，科学家和哲学家。他在哲学、逻辑学方面的成就至今还被应用着，而且他对物理学的前期发展有着积极贡献。     

南朝士族治学管窥

士族是南朝学术文化主体,引领着学术发展的方向.他们虽以经学传世,但并不拘泥于经艺一道,而是将眼光投向了其他的文化领域,因而其兴趣爱好是广泛的.当儒、道、文、史、佛五学成为时代的主流学术文化之后,他们凭着自己的家学特长和文化积累,以一种开放的心态,投入其中,或专攻五经中的一经,五学中的一学,或融数经数学于一体,进行全面研究,因而其治学内容是丰富的.他们重博学,重抄书,重积累,重著述,善躬行,会实用,故其治学方法也是多样的.南朝士族治学中广泛性、丰富性与多样性的完美结合,推动了南朝学术文化的继承与创新.     

走在通往博学的路上

我们一生最终能走多远,最终能取得怎样的成就,恐怕谁也说不准。但有一点我们可以掌控的是,如果愿意,我们可以始终走在通往博学的路上。按照词典上的解释,博学,不仅指学问的广博,也指学问的精深。 我以为博学是具有生命价值的。“非学无以广才”（诸葛亮：《诫子书》）,非学也无以明智。博学能够拓展我们生命的宽度,开掘我们生命的深度,提升我们生命的高度,使我们的人生变得丰富、纯净和厚重。走在通往博学的路上,是一种姿态,一种开放的姿态,     

厚德博学 学有特长——首师大附中“高中创新教育实验班”

为了能够在北京市“探索拔尖创新人才培养模式”的改革试点工作中贡献我们的力量,同时也为．了更好地发挥我校在北京市基础教育领域的示范、辐射作用,首师大附中成立“高中创新教育实验班”（以下简称“实验班”）。该班具有如下鲜明的特点。     

文化引领成长 书香润泽生命——记广东省佛山市顺德一中实验学校“文化育人特色”推动者易征兵

在三尺讲台上,他神采飞扬,才华闪烁;在八小时之外,他手不释卷,笔耕不辍。他那真诚自信的微笑,勤奋忙碌的身影,成了校园里一道亮丽的风景。他,就是顺德一中实验学校德育处副主任易征兵。"征服士兵易,征服人心难,唯道德与学问方可服众。"这句话很好地诠释了他的名字所蕴涵的深意。他深知,教师必须有深厚的专业知识和高尚的师德修养才能真正做到教书育人,他也把这句话当作了自己的座右铭。顺德一中实验学校是一片神奇的沃土,它创建于2005年,九年来先后获得"顺德区先进学校""顺德区首批德育     

博观而约取 厚积而薄发——思想政治一轮复习备考策略

有效的高考复习为学生取得优异高考成绩奠定基础。思想政治一轮复习要从全、活、清、实四个方面入手,实现知识系统化、基础化。知识复习要全,问题设置和知识迁移要活,知识点和解题思路要清,谋划、研究、训练要实,使学生能够高效应对高考。     

易中天的感情世界

就在易中天的<品三国>发行过65万册之时,这位阔别故乡多年的游子回到了长沙,在中南大学讲学.家乡"易迷"们领略了他的博学多才'幽默睿智的风度,了解了他的感情世界.……