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961.
葛兰云 《黑龙江农业工程职业学院学报》2014,(3)
IL-2是由淋巴细胞产生的具有免疫调节作用的细胞因子。近年来,IL-2配合疫苗使用的佐剂效应已经成为免疫学研究的热点。大量研究表明,重组IL-2作为疫苗佐剂,可以提高细菌、病毒和寄生虫等疫苗的免疫效果。本文就国内外关于IL-2免疫佐剂效应的研究现状做一简要综述,便于一线工作人员在制订实验计划时参照。 相似文献
962.
正寒假到了,公园里的花灯,电视里的春晚,电影院里的大片……处处都散发着"热烈气息";贴春联,接财神,吃年糕……时时都充斥着"温馨气氛";领着孩子走亲戚,帮着家人买年货,陪着朋友逛年会……事事都充满着"温暖气象"。对于每一位教师来说,在与其他从业者反复比较以后,对寒假的"暖气效应"无疑最富期待值、最有优越感。可现实中的寒假,要比教师们期望中的"骨感"了许多,要么变成了"被读书"的时间。其实每个人都明白,无论是平时的读书活动,还是假期的读书实践,本是教师生活的一种习惯,根本不需要别人去要求、去安排。可一些 相似文献
963.
慕容辰 《阅读与作文(高中版)》2011,(12):76
说过兔年不平静,但没想到这么不平静法。先是中东北非陷入混乱,再是日本遭遇这突如其来的大地震。从人道主义的角度来说,说起日本灾难,就谈到日后重建带来的"破窗效应",未免让人觉得冷酷。但若是市场 相似文献
964.
965.
本文就南风效应在小学德育中的运用策略作探析,旨在阐述运用该效应对满足学生心理发展需要和增强自我发展起到的促进作用。 相似文献
966.
“暗示”,就是运用客观环境或是现有的条件,以不直接或不太明显的方式向学生施加某种影响,从而让学生产生与之相应的感应心理。在罗森塔尔的“皮格马利翁效应”中,大部分就是运用暗示的力量改变人的心理状况的。我在课堂中试用了多次,产生了不可低估的效果。今日一议以期抛砖引玉。 相似文献
967.
赏识方法的理论基础源于管理学中的激励理论,是教师在教学管理中对激励理论的实践。对大学生的赏识方法要注意抓住赏识的机会,普遍性地给予赏识,赏识学生的闪光点以及赏识语言的把握。 相似文献
968.
青少年榜样教育效应出现了一定程度的弱化,有榜样教育方式落后和青少年主体意识增强的原因,也有外部环境日益复杂和榜样后期培育机制不完善的影响.教育者应重视青少年在榜样教育中的主体地位,改进落后的榜样教育方式,优化榜样教育的外部环境和建立健全榜样后期培育机制,以增强青少年榜样教育效应. 相似文献
969.
著名教育家叶圣陶先生曾说过:“我们不能只思索作文的法度、技术等问题,而不去管文字的原料——思想、情感等问题,因为我们的作文,无非想着这原料是合理的、完好的,才去动手作的。”随着作文教学实践的丰富,我越来越深刻地领晤到了这句话的内涵。语言文字是表情达意的工具,是思想、感情的载体。因此,我在作文教学中不仅注意调动学生的情感,而且十分注意培养学生的情感再发展,从而增强学生自觉锤炼语言文字的意识,提高学生的思维品质和内部语言的质量。 相似文献
970.
高江春 《中小学心理健康教育》2010,(10):38-40
一、学校心理健康教育特色创建的背景
浙江省德清县禹越镇初级中学地处德清县东部水乡小镇,东邻桐乡,南接余杭。目前学校共有26个教学班,在校学生1148人,在编教师80人。长期以来,我校由于地理位置偏僻,交通不便,骨干教师大量外流, 相似文献