论先进文化与高校校园文化

本文坚持矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的基本原理，运用历史和逻辑相统一的方法，审视人类文化发展史和高等教育发展史，认为排除特殊情况之外，高校校园文化本然地具有先进文化的内涵与特质，对于人类社会的进步与发展起着积极的推动作用。在当今时代，高校校园文化的内涵和外延获得了极大的丰富与发展，“代表中国先进文化的前进方向”，毫无疑问是中国高校校园文化的本质特征与历史使命。也是其区别于其他文化的特殊性。因此，建构先进的高校校园文化，使其成为“代表中国先进文化前进方向”的先导，就成为高校神圣的职责和艰巨的任务。任何将高校校园文化世俗化、庸俗化、“全盘西化”都是有害的，也是必须予以坚决抵制的。     

城乡统筹发展视野下职业教育的历史使命

职业教育作为我国教育体系的一个重要组成部分,其独特的优势和功能,对城乡统筹发展的各个领域、各个层面和各个环节,均能发挥其更为直接、更为现实的推动作用。从一定意义上说,职业教育发展的速度和规模、培养各种技能型人才和新型农民的多寡,直接影响和决定着城乡统筹发展广度和深度。因此我们必须明确职业教育在城乡统筹发展中所肩负的重大历史使命,真正把职业教育作为教育工作的战略重点来抓。     

北京开放大学文化内涵探析

《大学》首篇提出：“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学教育不仅是一种教育现象,更是一种文化现象。一所大学有什么样的文化就会有什么样的核心能力。北京开放大学的主流文化是学校在不断创新的历史发展进程中、在学校办学理念与目标确立中、在师生共同形成的价值取向以及不懈求索开拓中逐渐形成的。全文从四个方面探讨了北京开放大学主流文化精神内涵。     

中国铁道博物馆正式开馆

10月23日,在具有百年历史的原正阳门东车站站址,中国铁道博物馆正式开馆。中国铁道博物馆由原京奉铁路正阳门东车站改建,该车站始建于1903年,1959年,北京站建成通车,它完成了历史使命。2001年,正阳门东车站被列为北京市文物保护单位。     

关于区域提升教育教学研究工作水平的几点思考

温州市教育局根据市第十次党代会精神,对温州教育实现第三次跨越作出了总体部署,明确提出了今后一个时期的奋斗目标和主要任务.市教育教学研究院肩负着上为教育行政决策参谋,下为广大教师教学改革服务的历史使命,为此,我们要突出重点,注重内涵,开拓创新,扎实工作,实现教育教学研究工作的再飞跃,为实现温州教育的第三次跨越作出应有的贡献.本文拟就区域提升教育教学研究水平提出几点思考.     

试论完成多样化军事任务的人才培养

培养大批完成多样化军事任务的高素质新型军事人才,提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力,是全面履行新世纪新阶段我军历史使命的要求。完成多样化军事任务的人才培养,要确立科学的军事发展观,树立信息主导、综合集成和以人为本的理念,着力培养完成多样化军事任务人才的战略筹划和指导的能力、遏制和打赢战争的能力、应对危机和突发事件的能力,以及维护和平发展战略态势的能力。     

国内国际双循环:历史使命与实现路径

构建国内国际双循环的新发展格局,是党中央对我国经济社会发展做出的一项中长期战略部署,它具有为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的历史使命.当前,在推进双循环建设过程中还存在创新不充分、供需不匹配、体制不完善、开放不充分等问题,阻碍了双循环的顺利实现.解决这些问题需要坚持创新驱动发展战略,加强需求侧管理,破除阻碍发展...     

生涯技术教育协会(ACTE)与美国联邦职业教育立法

伴随着社会生活的变化,美国生涯技术教育协会的名称虽然经历了若干次的变更,但是协会对美国职业教育发展所承担的历史使命却一直没有改变.文章将具体探讨美国生涯技术教育协会对联邦职业教育立法的影响力及其影响力的来源,并进一步分析其对未来中国职业教育立法所具有的潜在的意义.     

上海工商外国语职业学院建校十周年

历史使命:为中国民办高等教育探索成功之路办学理念:崇尚规范,科学经营,以质求胜.无愧社会育人理念:基础适度,德育为先,外语见长.突出技能质量方针:让每一位教师无愧站立讲台,让每一位学生拥有一技之长教学模式: