《桃花扇》中历史真实与艺术虚构的关系

《桃花扇》的故事情节以史为据,但作者孔尚任并不是单纯记录历史,而是把历史真实与艺术虚构完美结合：当年真如戏,今日戏如真,以史鉴今,使这部剧作成为历史剧的典范,明清传奇的杰作。     

感受生活中真切的美

历史课像演戏一样过瘾在一片欢呼声中,《班超出使西域》现代版历史剧开演了。班超和匈奴使者走上了讲台。他们穿的可是现代的装束噢,扮演班超的邓光远一身白衬衫白长裤,文质彬彬充满书卷气,扮演匈奴使者的韩柯一身黑衣黑裤,盛气凌人。两人在台上跨步一亮相,倒也有板有眼三分形似七分神似。     

当前文艺创作中历史观讨论之症结

文艺创作中的历史观讨论是文艺界持续关注的焦点,但是由于没有确立历史外在于文艺还是历史内在于文艺的基本立场,使得当前文艺创作中历史观的讨论近乎聋子间的对话.文艺创作中历史观讨论应该以历史内在于文艺为立场,区分不同的历史观在文艺创作中的不同表现,重建讨论的对话平台.     

如何在历史教学中激发学生的求知欲

多方原因导致许多学生对历史学科的学习不够重视,也缺乏学习兴趣。为了扭转这种不利局面,教师应当采用各种行之有效的教学手段,让中学历史教学更具趣味性和生动性,有效训练学生的历史思维,提高学生的综合素质与能力。提升重点应当从创设情境、导入新课,合作探究、生生师生互动,学生自编自演历史剧等方面着手,激发学生历史学习兴趣,促进教学活动有效开展。     

汝何不幸生于帝王家

莎士比亚11部历史剧说明了一个问题：王位继承人都苦。有的从正面迎接苦，却有益于国家人民；有的从反面受苦，还给老百姓带来灾难；还有的则只是王冠的无谓牺牲。这是王位继承制度的一种痼疾，使王室家谱血泪斑斑，也使社会人民受灾，甚至战祸连绵。莎士比亚的历史剧系列揭示了这个带规律性的历史现象。     

论郭沫若的生命观

从"五四"时期的诗歌到40年代的历史剧,郭沫若的文学创作始终饱含着一股强烈的生命意识,贯穿着对生命终极意义的追寻与探索.早期以<女神>为代表,诗人以澎湃激荡的浪漫主义情怀不遗余力地张扬自我的生命意志,高歌破坏与创造的生命力,通过对生命的否定之否定,追求"一切的一与一的一切"的融合与永恒,但他这种以个性解放为基调的热烈追求不可避免地要导引到一种悲剧的情境中去.     

历史视野下的女性言说——试论新时期以来女性历史剧创作

本文从分析女性写作与历史剧创作产生联系的内外在原因入手,梳理了新时期以来女性历史剧从感应时代需求,力图构建宏大叙事的审美风格转换成为90年代颠覆权威叙述、建构女性视角下的历史言说的沿革变化。女性历史剧呈现出以世俗化的人性构建颠覆主流神话、取消历史必然性的逻辑结构、以及直接针对男权文化特征的言说姿态等特点,从凸现女性欲望的强大和贬抑男性力量两个方面实现对父权文化的拆解,从而将性别意识与历史表现联系起来,为重构历史叙述提供了一种独特的视角。     

中国现代历史文学创作简论

本文主要从纵的方面对中国现代历史文学的创作情况进行概述,重点论述其在历史观念、文学观念、人物塑造、创作方法等方面的特点,总结现代历史文学的创作规律,为当代的历史文学创作提供借鉴。     

金秀贤 你来自哪颗星

因为《来自星星的你》的热播,金秀贤最近也是满满的行程,经纪公司表示最近他每天基本只能睡一个小时。不仅有正在拍摄的电视剧还有紧张的广告拍摄。在《来自星星的你》中的角色都教授因为生活了400年,所以必须在历史剧,年代剧和现代剧中反复穿梭,原本简单的“服装和化妆”也变得繁琐起来,     

论历史剧《屈原》的艺术创新

郭沫若站在时代的高度，以历史人物和历史事件为燃点，以现实主义的时代精神相灌注，而使“屈剧”产生无以伦比的艺术魅力和深远的现实意义，他的诗意化的艺术表现和超越式的艺术思维，更为作品增添了人的光彩。