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71.
刘香英 《第二课堂(小学)》2011,(6):32-35
草原上,狮子大王最近颁布了一道《草木保护法》,号召动物们爱护植被,爱护环境。可是,法令刚颁布不到一个月,巡逻队就发现一片合欢树林被毁了,几十棵合欢树被连根拔起,真是惨不忍睹。 相似文献
72.
解题过程中适时合理地运用分子与分母的有理化,往往会使解题更加简捷.本文略举几例,希望同学们能从中得到启示.例1化简(5 2~(1/2)+5~(1/2))/(2 5~(1/2)+2 2~(1/2)) 相似文献
73.
冮大林 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(3):12-15
原题再现
阅读下面材料,根据要求作文(50分):
巴金曾这样说:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心.把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物. 相似文献
74.
古村落型文化遗产旅游地历史保护体系、原则与策略 总被引:1,自引:0,他引:1
历史保护除要求对古迹遗址、历史建筑、传统民居及街巷和历史文化见证物等进行修缮外,更倡导对文化遗产地的经济、社会和文化结构中各种积极因素的保护和利用。目前,国内旅游业界和学界始终侧重于旅游业发展中的经济作用,其社会及文化影响尚未引起足够的重视。特别是古村落型文化遗产旅游地更是面临着亟待解决的诸多困境,因此,有必要借鉴并整合地理学、建筑学、城市规划学、民俗学和民族学对历史街区、非物质文化遗产和民族文化等问题的理论、方法与实践,构建多学科多层次的古村落型文化遗产旅游地历史保护体系,遵循遗产物质及环境整体性、文化原真性和社区参与及社会重建等原则,并采用创新及完善保护机制,实施历史文化保护区及博物馆化,试验文化及社会传统复兴等策略。 相似文献
75.
76.
1.典型错误剖析
错误1 认为命题的否定就是否定原命题的结论
在命题的否定中,有许多是将原命题中的结论加以否定.如命题:√2是无理数,其否定是:√2不是无理数.但据此就认为命题的否定就是否定原命题的结论就错了. 相似文献
77.
陈定昌 《数理天地(高中版)》2011,(4):24-24
比较原证第一步来得突然,一般较难发现,并且这一证法似乎仅适用于本题,很难能在证明的过程中又有新的发现.而别证则显示出“通性通法”的特点,如综合思考原题及别证的全过程,容易发现原结论的一个推广. 相似文献
78.
周翠英 《青岛大学师范学院学报》2011,28(3):114-117
谐音同以往相比有了很大的差别,具有变形体代替原形体、具体代替抽象、主观色彩强烈、词族化、被动谐音、虚构谐音等特点。及时记录整理解释这种特点对于后人正确地理解词义有重要意义。 相似文献
79.
80.
<正>解分式方程的一般方法是通分去分母,化分式方程为整式方程.但对一些结构较特殊的分式方程,如果千篇一律地采用通分去分母,往往会使未知数的次数增高,或使运算变繁,增大解题难度,甚至难以求解. 相似文献