如何安排合理、有效的教学方法

<正>本期提供讨论的案例是初中二年级正面双手垫球单元4课时中的第二次课,技能教学目标是使75%的学生掌握正面双手垫球动作。正面双手垫球技术是排球运动的重要内容,它在排球比赛中承担着第一防守的任务,能否把对方发过来的球垫到理想的位置,为二传手组织进攻创造有利条件,作为接发球或防守队员这项技能是基本功。为此,把正面双     

案例互析一:篮球传接球课时计划分析——从多个视角分析课的设计

《学体部落》BBS"案例互析"板块(http://bbs.sports.edu.cn/)于近期开通,该板块旨在以教学实践中的具体案例(如课时计划、教学片断等)为分析对象,对教学设计与教学实践中的若干问题,如"为什么教"、"教什么"、"用什么教"、"怎么教"等,侧重于从理论上追根溯源地探讨分析,并依据基本理论编写针对性的具体案例。5月4日晚,"案例互析"第一期以常见的篮球传接球课时计划为案例组织了讨论,并刊登以下三篇成果。其中,第一篇从理论上较为系统地基于多个角度对教学内容的确定进行了分析阐述,在明确内容与目标的基础上,依据学情特点分析了教材的选择与教学策略的运用;第二篇则在前一篇研究结论的基础上,呈现具体的课时计划;第三篇是参与讨论的教师从不同角度解读本期"案例互析"的有关观点。探讨的价值不在于最终解决了什么问题,毕竟,问题存在是一种永恒的现象,也是行动研究不断推进的动力所在。从这个层面理解,"案例互析"的价值在于发现与启发。后续的案例互析,我们仍将对教学设计中的诸多要素进行深入探讨,欢迎读者继续关注,并参与讨论。另,因版面原因,本期"案例互析"的案例及讨论内容详见BBS"案例互析"板块(网址:http://bbs.sports.edu.cn/viewthread.php?tid=3769&extra=page%3D1)。     

敬语的使用对高校图书馆读者与馆员关系的影响——基于实验方法的实证分析

运用实验方法,验证敬语的使用会对读者和馆员的心理及行为产生积极影响的假设,阐明只需简单的敬语便可增加读者的满意度及好感,进而鼓励馆员的工作,呼吁馆员应在实际工作中注意简单敬语和双手递书动作的使用,以拉进与读者的心理距离。     

对中学生篮球传球教学的思考

<正>当前,中学生在篮球学习中,普遍存在传球失误多的现象。通过查阅资料和教学实践中观察,指出中学生篮球教学中传球存在的问题,并进行分析,结合实际,找出有效的解决途径,特别是针对中学生的身心特点,在教法上做了改进和创新,力争实现中学生篮球课堂教学的有效性。     

排球正面双手垫球教学的问题与纠正

在排球运动中正面双手垫球是一门重要的技术,同时也在排球运用比较广泛,它是指将双手指垫在腹前撞击球的一种方式,这也是在排球运动中需要掌握的最基础的技术。如何正确的学习这一基础技术也是当前最主要的问题。基于此,本文结合教学实践经验对排球正面双手垫球教学的问题进行了探究。     

单腿起跳双手反拍

前世界第一马塞罗·里奥斯虽然没有在大满贯奖杯上留下自己的名字,但他却给世界网坛留下一项极具观赏性的绝技——单腿起跳双手反拍。在智利独狼之后,格罗斯让、萨芬、孟菲尔斯等球员,都将这项技术添加到自己的武器库中。与普通的双手反拍击球相比,单腿起跳双手反拍是一项具有较大难度的击球技术,对球员的力量和协调性也有着更高的要求。由于是在来球的上升点进行击球,单腿起跳双手反拍能够击出更强的攻击性和更大的角度。单腿起跳双手反     

长错翅膀的天使

<正>这天天气很晴朗,冬日温暖的阳光如同水银一般流泻在整个地面上。六岁的桨儿穿着厚厚的棉袄,蹲在沙坑里,用一个小水桶砌城堡。细密的汗珠从她的头上渗出来,她的城堡已经倒塌过很多次了,可是她还是一直在砌。然后桨儿突然就想起了妈妈,以往她在沙坑里待得太久了,妈妈都会出来找她,帮她拍掉身上的沙子,然后抱她回家。想着想着,桨儿就红了眼睛哭了起来。     

这双手虽然小

这段日子，《大长今》无比流行，我是一听到那韩语主题歌，就觉得隐忍的不爽——我承认我有一定的文字癖，对完全无法知晓内容的表达有偏见。陪着家人也看了几集，我却悠悠想起《阿信》，还有谁记得阿信呢？身世飘零的小阿信，6岁就出去打工，十几岁有过短暂的感情，但很快烟熄火灭，后半生就是在与命运博斗。她与大长今，都是同样多舛，依靠勤劳、勇敢以及智慧，与那有时眷顾她有时虐待她的上苍搏斗。《大长今》是一部女性的成长史。     

新年

<正>今天是新年,黎明的太阳头枕着地平线,尚未起身对世界之王行叩拜大礼——在这庄严的时刻,我们书院里的师生聚集在这里,像永恒之主行新年的第一个大礼。但愿我们的首次膜拜成为一次真正的膜拜。新年悄然走来,伫立在世界上。它可曾步入我们的心田?我们的生活中,新年迈开了第一步?维沙克月的第一个黎明,昂然站在天国乐园,不曾听见天宫的朱门开启的声音。满天的黑暗已经无声地消失殆尽,如同蓓蕾展开花瓣,霞光在无限地扩展——因此,     

基于触觉反馈的计算机辅助概念设计

虚拟现实技术为人们提供了与计算机环境中虚拟物体交互的接口。使用一台PHANToM触觉反馈装置和一台Polhemus跟踪仪,分别作为右手和左手的输入设备,为概念设计者开发了一个桌面CAD概念设计系统。PHANToM提供的触觉反馈增加了使用者与计算机之间的信息交流并提供了设计的真实感。双手操作的输入为使用者提供了更多的自由度,以帮助设计者更有效地工作。