体育教学中练习手段的选择和调整的问题分析

<正>一、练习手段选择的依据自垫球在本案例中出现两次。第一次是在准备活动后,笔者认为这次出现不合理,因为,在没有把握确定学生掌握排球技术的前提下,就让学生进行自垫练习,有的学生对何谓自垫球都不清楚,哪来的兴趣学习,正确的做法是让学生"玩"球,在玩的过程中发现学生动作表现的亮点,然后让其进行展示,这样     

预设与生成在排球正面双手垫球中的应用例析

体育教学的开展必须遵循运动技能的形成规律、体育知识学习与运动认知的规律等基本规律,尤其是在教学过程的组织和教学手段的选择方面。前期本刊组织了关于"课堂教学中学法的合理性"问题的案例讨论,现组稿刊发四位教师的稿件供大家学习讨论,也希望大家能够继续关注相关系列问题的讨论,并相互借鉴经验。     

一次别开生面的同课异构研讨活动

近日,宁波市惠贞书院举行了一次别开生面的体育同课异构课堂教学研讨活动。惠贞书院的美籍教师与体育组、英语组教师共同以“橄榄球的传接球技术教学”为教学内容,分别以中国和美国的体育教学模式开展同课异构课堂教学交流研讨活动。现场两国风格迥异的教学理念与模式给参加观摩的教师带来新鲜、新奇的感受,教学领悟颇多,获益匪浅。     

无规则地传接球游戏方法两则

传接球是篮球训练和比赛的重要环节,广受教师和教练员的重视,传球方式有：三线传接球、三人“8”字围绕传接球、四角传接球等等,这都是有规律地传接球,学生的配合意识往往得不到更有效地开发。无规则地传接球是让同伴在比赛中,瞬间做出快速反应的配合;让防守者防不胜防,快速制胜的一种有效手段。     

梅山拳术套路猛虎下山拳图解

梅山拳术套路是以各种徒手技击招式为基本内容,模拟攻守进退的技击规律组合而成的整套练习形式。其动作简洁实用,风格古朴无华,结构紧凑,短小精悍。重桩法、手法,强调身如古树桩如山,手是刀枪脚是马,在开步出拳时,要求五趾抓地,落地生根,身随步转,拳随腰发,要手到、眼到、身到、步到、心到、意到、气到、力到手     

少年棒球运动员的训练

1、传接球训练 传接球不仅仅是整个棒球运动的基础．也是棒球技术中不可分割的一个统一体。 在传接球练习中．应该先教会青少年运动员如何使用手套．然后再锻炼他们面对高空．地滚．反弹等各种来球的接球方法。     

脚内侧传接球技术在足球运动中的作用

在足球比赛中每一个成功的技战术配合都是建立在最基本的传接球技术上的,传接球技术在足球比赛中有非常重要的作用只有熟练掌握和应用传接球技术才能将比赛踢得更加精彩。     

面向虚拟装配的双手交互模式研究

在虚拟环境中,虚拟手作为一个自然、直观的交互通道,其灵活逼真的交互动作是达到自然和谐高效的人机交互的关键。为仿真现实中双手工作方式,深入研究了双手交互的理论和实践,且深入探讨了双手交互模式描述的方式和手段。并在理论研究的基础上,在虚拟装配原型系统中验证了虚拟手双手协同完成装配任务。实践证明基于计算感知的虚拟手对增强虚拟装配的情景真实和工艺验证起到了很重要的作用,也具有较好的性能。     

快攻中传接球技术失误原因的探讨

快攻是当前被世界各强队普遍重视和运用最多的战术之一,这充分表明比赛的高速度仍在发展,高质量的快速进攻配合仍是各国优秀篮球队伍追求的最有效、最迅速、最简捷的得分取胜手段。快攻也是最能体现我国篮球运动风格的进攻形式。针对快攻中传接球技术失误原因进行了探讨。