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362.
在虚拟环境中,虚拟手作为一个自然、直观的交互通道,其灵活逼真的交互动作是达到自然和谐高效的人机交互的关键.为仿真现实中双手工作方式,深入研究了双手交互的理论和实践,且深入探讨了双手交互模式描述的方式和手段.并在理论研究的基础上,在虚拟装配原型系统中验证了虚拟手双手协同完成装配任务.实践证明基于计算感知的虚拟手对增强虚拟装配的情景真实和工艺验证起到了很重要的作用,也具有较好的性能. 相似文献
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杨晓政 《东方少年(阳光阅读)》2007,(2):66-67
近来不知何故,班里男女生开始递纸条,有时上课也不能幸免,且大有越演越烈之势。物理课上,物理老师一脸严肃地站在讲台上严重声明:“匀加速这一课是个难点,大家要认真听……”我是物理课代表,对这门课情有独钟,上课总是聚精会神。老师刚一开讲:“匀加速的含义……”是什么我还未听清,同桌就弹过来一张纸条。我皱皱眉:“谁呀!”同桌压低嗓音:“传给前边的美眉。”原来是同桌后排的武子!我心中骂着讨厌,行动上却也不想得罪人,只好耐心地等老师转身写板书的时候偷偷地传过去,还不忘加上一句:“别传了!”美眉接过纸条笑容可掬地频频点头。唉!这一… 相似文献
364.
王雪焱 《济南职业学院学报》2002,(3):58-59
传接球是篮球运动的重要技术之一 ,是实现技、战术配合的纽带和桥梁 ,在篮球比赛中 ,只有全面熟练地掌握传接球技术 ,才能把五个队员联成一个整体 ,充分发挥集体力量。 相似文献
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<正>珠算作为一门新兴的素质教育学科,它在小学教育中更显其标新立异,三算的基础是珠算,它采用双手拨珠的形式,双手的配合和协调,使得左右脑同时得到开发,是开发智力的很好途径。那么怎样将抽象的三算学习形象化,我进行了初步探索、尝试,总结了两点方法: 相似文献
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广东省体育术科高考测试中,排球项目作为专项基础测试项目之一,其评分标准在近三年不断改变,但是传球测试方法却没有改变。测试者站在球场中间传15个球(正面双手传球),每传进一个球得2分,共计30分。本人跟踪了近三年的广东省体育术科高考测试排球项目,从公布的考生成绩,笔者发现了一个问题——排球的传球分数相差较大,得分在10到30分之间,其中得20分左右的较多。 相似文献
368.
作为一项独具中国特色的集体性球类运动,发源于江苏海安县的三门球运动不仅是江苏省学校体育改革创新的重要成果,而且已经被列为《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)所建议的运动技能教学内容,这也是对该项目特有教育价值和锻炼价值的肯定。为了进一步展示江苏省和辽阳市第一中学在三门球课题研究与课程应用方面所取得的经验和成果,并放大所取得成果的效益;为了促进三门球项 相似文献
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原地双手正面掷实心球作为中学体育课堂教学的重要内容之一,在体育教学中有着重要的位置。作者结合多年的教学实践与反思,对教学过程中出现的一些问题逐一解析:体能储备不足、技能学习球性等问题,并提出解决对策。 相似文献