浅谈在高中化学教学中如何构建知识网络

正知识网络就是学生对于化学知识的系统认识,通过学生的总结和分析,学生应该能够把相关的知识都串联起来,由点到面形成一个整体性的认识.学生需要周密的思考和规划,当学生能够把所学的知识构建成一个知识网络的时候,学生对于知识可以说是已经了如指掌了.面对相关的问题也会做到胸有成竹、信心满满了.那么,如何才能够帮助学生构建出化学知识网络呢?下面谈一下本人的一些具体做法:一、互动教学模式,发挥集体学生的聪明才智     

当前小学数学教育的不足与改进

数学是素质教育的基础学科，但受传统应试教育理念影响，现阶段小学数学教学存在诸多不足，如存在观念误区、师资队伍素质不高、教学方式和评价方式单一等。如何解决这些问题，适应时代和社会发展的需要，应积极改进教学思维和方法，提升学生综合素质。     

浅论普通高校财务管理的不足及改进措施

当前,随着我国高校改革的不断深入,高等教育体系也在逐步健全、合理,高等教育取得了长足的进步。但普通高校财务管理工作中存在的某些弊端日渐成为制约普通高校进一步发展的突出问题,这需要普通高校切实采取措施提高财务管理水平。     

数控技能实训中引入7S管理取得的成效

本文通过阐述实施7S管理的目的、取得的成果及不足之处展开,让7S管理制度实现"养成良好习惯、提高实训效率、增强管理意识、营造和谐氛围、减少资源浪费、提升职业素质、打造学校品质"的预期目标。     

滁州市职业教育与地方融合发展研究

现代职业教育在促进就业、服务地方经济发展等方面已发挥了越来越重要的作用。现代职业教育如何助推地方经济发展的关键在于职业院校要建立与地方经济相配套的职业教育体系,与地方行业企业、科研院所实现真正的深度合作,只有在这样的体系下运行,才能做好做大做强现代职业教育,才能助推地方经济发展;而发展的地方经济又能更好地促进现代职业教育做好做大做强,二者相辅相成,形成良性循环。     

有机化学中常见涉及碳正离子中间体的重排反应及其特征探讨

阐述有机化学中常见涉及碳正离子中间体的重排反应，通过对简单醇重排反应的分析，总结出经过碳正离子中间体的亲核重排反应的特征。     

放手让学生去“演绎”

在中学化学课中,有机物各种反应类型的反应原理常常让学生混淆不清,该怎样帮助学生把它们记忆准确呢?我苦思冥想。一天上完课后,我突然来了灵感,给学生提出了这样一个建议——希望各个小组能用表演的形式演绎"取代反应"和"加成反应"的反应原理,使我们的学习不那么枯燥。接下来的周四至周六是学校开运动会,接着又是星期天,这么长的时间间隔,不知道学生会不会真的用心去     

从校外补习教育机构的兴盛 看当前中小学学校教育的不足

校外补习教育主要指中小学生参与的学校正规教育之外的课程辅导或补习活动，它是中小学学校教育的一种补充。虽然到目前为止，补习教育存在的合理性还有待商榷，但其火爆的背后必定有其成功的缘由，本文试图通过透析校外补习教育的兴盛阐述我国当前中小学学校教育存在的不足。