博弈论枢架下的制度观

博弈论在经济学中的应用引人注目，博弈论成为制度经济学研究的主要方法。用博弈论的观点认识制度，能使制度的制定者制定出的制度具有纳什均衡的性质，制度才能得以实施，才能达到预期效果，才能产生更好的经济绩效。     

WTO之绿色规则与我国经贸政策的调整

经过15年的漫长谈判,我国2001年12月10日推开了“经济联合国”的大门,成为世界贸易组织的正式成员。这意味着我国面对的外贸保护和关税壁垒状况大为改观,经营环境将得到改善,商品出口将进一步扩大。但是,我们要清醒地认识到,入世在总体和长远上给我国带来机遇和收益的同时,也在许多方面对我国提出了巨大的挑战。     

规则：把握散打运动大趋势——访北京体育大学武术系教授朱瑞琪

首届中国武术散打世界杯比赛即将于7月25日拉开战幕．来自全世界的顶级武林高手将决战上海滩。这场规格、档次最高的世界武林盛会的举行，标志着中国武术散打运动在走向世界的进程中，又迈出了坚实的一步。把以实战技击、克敌制胜为目的的传统武术．整合成为一项现代竞技体育运动。这是一项复杂艰巨的巨大工程。现代竞技体育的一个基本特点是fair play．也就是公平竞争。而要做到公平竞争．就要制定一个细致、完善的规则。今天的现代竞技体育运动．无论是对抗性项目，如拳击、跆拳道．还是非对抗性项目．如足球、篮球．都有一套非常完备的规则体系。项目本身的技术发展．要求规则更加完善；同时．规则的发展也对竞技项目的技术发展起到至关重要的导向作用。在散打运动的发展历程中。散打规则的制定．无疑占有重要的地位。为了全面了解武术散打的发展历程，记者采访了北京体育大学武术系教授朱瑞琪先生。散打世界杯将使用1998年出版的武术散手竞赛规则。     

幼儿在园一日活动中违反规则的体验与反思——基于6则案例的教育现象学分析

本研究基于教育现象学的视角及其方法论,借助于由自然观察获取的6则案例,通过“悬置”呈现幼儿违反规则的现象,经“还原”发现,幼儿在违反规则时通常会有以下表现:乐于获取惩罚、不满于教师制定的“规则”、暂时屈从于教师的权威、离开教师的视线范围、挑战教师的权威等,其教育意义值得反思.为促进幼儿健康发展,幼儿教师应了解幼儿违反规则的真正目的,满足幼儿“不切实际”的合理愿望;应帮助幼儿做到“言行一致”,内化规则,并创设有吸引力的环境;应洞察幼儿违反规则后的真实态度,修正不合理规则,灵活处理突发事件;应换位思考,理性对待违反规则的幼儿.     

国际健美操2005版新规则变化的主要特点及竞技性展望

国际竞技健美操规则的每一次修改都会对竞技健美操的发展和与之相匹配的训练方法带来重大变革，通过对2001和2005年版的国际竞技健美操评分规则的分析和比较，运用献资料法和专家访谈法探讨了新规则变化的主要特点，并通过这些主要变化来探讨未来竞技健美操动作技术的发展方向，对我国竞技健美操的发展进行竞技性展望。以期能对我国的竞技健美操运动的发展提供指向性的见解。     

1997～2016年国际蹦床规则变化规律性导向特征研究

采用文献资料、专家访谈、分析归纳、数理统计法等方法,对1997~2016年五个奥运周期国际蹦床评分规则的变化规律性导向特征进行了分析与研究,结果发现:把握高、难、准、美蹦床运动发展的总方向,突出项目特点而不断引导运动员掌握不同类型的多种动作,坚持敦促运动员努力提高成套动作的完成难度和质量,持续鼓励运动员进行创新并顺应蹦床运动技术的时代发展而不断完善评分规则,使其不断地对蹦床运动的发展起到积极的促进、规范和导向作用,是主导当今世界蹦床评分规则修订变化的主要规律性特征;未来大赛第一套动作的发展将与第二套动作趋同,而相关的系列要求与新规定,还将会为迎合其方向的发展内容而修订。     

基于数据挖掘技术的网络教学策略探讨

网络教学中的一个难点是教师如何对学生的学习过程进行监控,从而实现基于网络教学平台的教与学的有效结合.文章结合网络教学过程涉及的学习资源设计开发阶段与学习支持阶段,应用数据挖掘技术,建立了相应的学生分类模型,并对学习者行为要素间的关联关系进行挖掘.依据分类模型对不同的学生群体使用不同的教学目标和教学内容组织策略,实现对学生网络分层教学;根据关联规则实现监控、评价,提高师生的交互性,实现教师对教学过程的监控和引导.     

谈三段论的基本规则及应用

三段论是形式逻辑中重要的推理形式之一，三段论的基本规则则是分析和解决三段论相关问题的关键。三段论基本规则在解决多种类型问题中要加以灵活地应用。     

西文手稿资料的编目实践与探索

论文以ISBD、AACR2相关规则为依据，结合对西文手稿资料范围、类型及特点分析，探讨西文手稿资料的著录规则与西文普通图书著录规则的差异，并对采用MARC21进行西文手稿资料编目方法及注意事项进行细致的分析与探讨。     

网球发球动作和基本技术模式

通过对参加第27届奥运会选拔集训的26名国家队男、女运动员动作技术分析,并参考世界优秀网球运动员的发球技术,从中概括出理论和实践上我们认为比较合理的、适合我国运动员使用的网球发球技术动作模式.