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51.
化学启蒙教育阶段通过精心科学施教,合理利用教材内容,有效借助化学实验,积极倡导绿色生活等途径引导学生辩证看待化学,认知绿色化学,体验绿色化学,践行绿色化学观。  相似文献   
52.
任英 《内蒙古教育》2013,(13):33-34
<正>一、注重积累积累是中国古典诗词教学的基础,是学生诗意生活、诗意人生的土壤。古语说:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"这"三百首"的积累就是诗意种子发芽、生长、壮大的沃土。其实,每个人心灵深处都有诗意的基因。所谓诗意,本身就是生活,是人的情感与思想借助于想象的一种表达,人非草木,孰能无情?"心之官思也",这个  相似文献   
53.
NaCl胁迫紫色辣椒新品系YN99007的发芽试验生理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
紫色辣椒新品系(YN99007)在5种不同NaCl浓度(0.0%、0.5%、1.0%、1.5%、2.0%)处理下进行发芽试验(以日本天鹰椒作为对照),研究各浓度下的发芽率、发芽势、发芽指数、过氧化氢酶(catalase,CAT)活性及根系活力等指标.结果表明:NaCl浓度范围为1.0%~1.5%时,紫色辣椒YN99007的发芽率、发芽势和发芽指数高于对照品种;而其芽中的过氧化氢酶活性及根系活力均低于对照品种,但高盐浓度下YN99007的两个指标值下降缓慢.  相似文献   
54.
"发芽了,发芽了,快来看啊!"下午放学后,309班的盛思琪和其他几位同学再次兴冲冲地爬上教学楼的楼顶,奔向自己班的"空中菜园"。当看到一周前自己和同学们播下的小青菜种子已经从泥土里探出头来发芽了,她激动地大喊起来。  相似文献   
55.
情书     
伟大的雕塑家罗丹在写给德国女作家埃莱娜·德·诺斯兹的一封情书上说:由于你的温雅和聪颖,我重又变得高雅,整个人都得到升华了。既然种子落进肥沃的土地,那么只要好好照料,它总  相似文献   
56.
豆蔻初春     
摇过几缕风,吹面不寒;飘过几丝雨,沾衣欲湿;水面初平,燕子衔泥,一转身——也就是一转身的工夫,柳枝绿了,桃花红了,榆钱蹿上了树梢。喜欢听小外甥用夸张的童声读课本:春天,冰雪融  相似文献   
57.
一、发芽的土豆不能吃发芽、皮色变绿和腐败变坏的土豆都不能吃.这是因为这样的土豆里含有一种毒系,它有溶血作用,能破坏人的红血球,还能损害人的大脑和肠胃道,引起嗓子发干、头晕、恶心、呕吐、腹泻等症状.因而,发芽的土豆不能吃.若要吃,必须挖出带芽的部分,然后再用清水浸泡两遍,将毒素溶解到水中,最后才能食用.  相似文献   
58.
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神笔,可以点石成金、落笔生花。想成为一名称职的班主任就要用真诚的、无私的、仁厚的爱去关注、理  相似文献   
59.
种子之歌     
只要你在心里播下了希望的种子,它一定会生根、发芽、开花、结果……种子,它是那么微小、平凡,但在这微小、平凡之中,却孕育着伟  相似文献   
60.
王金星 《下一代》2008,(3):28-28
在生活中有一些敢于迎接挑战的人,鲁滨孙就是其中之一。在岁月的长河中,鲁滨孙耐不住寂寞,想当一名水手,这个理想的种子在一天天发芽,终于有一天,他当上了水手。这就是故事的开端……  相似文献   
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