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随着高考命题改革的稳步前行,化学高考计算题正在经历着”隐身变脸”的剧变.事实上2000年以后特别是理科综合考试实施以来,一直在淡化化学计算.2005年高考3套全国理综试题均无独立的化学计算题型,2006年高考京、津、川、渝、全国Ⅰ、全国Ⅱ 6套理综试题,除天津卷仍保留计算题外,传统的化学计算题已经彻底隐身于其他题型中.这些变化给我们什么启示呢? 相似文献
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四边形是平面几何的基本平面图形之一,它是学好平面几何的重要基础,四边形变化无穷、奇妙无比,在计算或证明有关四边形的几何题时,有时需要将四边形通过割补、轴对称、平移、旋转等图形变换的方法把四边形“变脸”,所谓“变脸”,这里指的是图形的等积变形,变形的原则是:变未知为已知,变一般为特殊,变繁杂为简约,为方便解题创造条件或另辟蹊径,从而使问题化繁为简、化难为易。 相似文献
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买衣服,买日用品时,商店都会给个带拎绳的纸袋,拿着方便。在街上走,还替商家免费做了广告哩!因为,上面印着生产厂家的大名和产品名称。但是,如果创意平平,情趣不足,就很难吸引人们的眼球了。幸好,一些有创新思维的设计师在这些普普通通的纸袋上.创造出令人瞠目结舌的图案,使人惊喜之余,不由连声赞叹设计师的奇思妙想。 相似文献
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作为一名初三班主任,我对自己的工作定性为:要想做好班主任工作,就要像川剧中的传统压轴戏——“变脸”一样,不断变换自己的角色。 相似文献
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变脸,本是指四川地方剧种川剧表演的绝活,最早见于传统折子戏《归正楼》中一名叫贝容的侠客,为了救人方便,变脸数张。从此,这种新奇夸张的表演方式就延续下来。川剧的变脸被称为“国宝”绝活、奇观,一般不外传。 相似文献
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戴仲莉 《作文成功之路(高中版)》2014,(1):70-70
新的课程,需要新的课堂,也需要新的作业。如何改变作业形式单一、内容封闭、僵化的老模式,是许多教师关注的问题。教学中我们不妨给作业"化化装""变变脸",设计一份学生爱做的作业,给自己也给学生带来一份惊喜、一份快乐。教学中我是这样做的:一、设计多层次作业,重视个体差异人有十指,长短各异。如果让有差异的个体做无差异的作业,一定会出现两种现象:一是"吃不饱",另一种是"吃不了"。因此,在设计作业时要尊重学生差异, 相似文献
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徐丽华 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):7-7
曾几何时,第一课时,"养在深闺人不识"。但近来,随着语文课堂有效性研究的不断深入,我们惊喜地发现第一课时日渐丰富起来,智慧起来,厚实起来。在实践中,笔者还发现提高第一课时的有效性,除了准确定位、夯实字词、充分读文以外,适度而又巧 相似文献