论古代文学教学的反文学误区

古代文学课程的本质在于文学性,但在当前的课程实践中存在着明显的背离文学性的倾向。本文对该门课程教学的反文学误区作出剖析,提出教学应该遵循文学发展的规律,加强学科建设的科学性,使这一古老的学科重新焕发出生机。     

高校古代文学教学改革构想

本针对高校中国古代学的教学现状与存在的有关问题，从教师的主导性与个性化角度切入，探讨解决的途径和方法，提出教学改革的构想。     

浅析古代文学情感教学模式及其创新应用

近年来,随着我国教育体制不断进行深化改革,情感教学模式越来越受到重视。情感教学模式对于提高课堂的效率和激发学生学习积极性具有非常重要的作用,同样在古代文学课程的教学上也不例外。本文先分析中国古代文学教学的现状,然后再具体阐述情感教学模式在古代文学教学之中的创新应用。     

《中国古代文学家(四)》纪念邮票

发行时间:2015年4月4日志号:2015-6图序图名面值(6-1)J汤显祖1.20元(6-2)J冯梦龙1.20元(6-3)J蒲松龄1.20元(6-4)J洪昇1.20元(6-5)J孔尚任1.20元(6-6)J曹雪芹1.20元邮票规格:50mm×30mm齿孔度数:13度整张枚数:16枚整张规格:240mm×150mm版别:胶雕套印防伪方式:防伪纸张防伪油墨异形齿孔荧光喷码     

古代文学家历经坎坷壮志不灭留下珍贵文化遗产 扬州瘦西湖清瘦狭长蜿蜒曲折形成湖上古典园林——2015年4月新邮介绍

4月4日《中国古代文学家(四)》汤显祖(1550—1616,图1),明代中期戏曲家、文学家,出生于书香世家,原居临川文昌里(今江西抚州临川区文昌桥东太平街,桥东邮政所,344099)。天资聪颖,刻苦攻读,不仅精于古文诗词,还通天文地理、医药卜筮。21岁中举,34岁中进士。目睹官僚腐败愤而上疏,触怒皇帝而被贬为广东徐闻典史,后调任浙江遂昌知县,一任五年,政绩斐然,因压制豪强,触怒权贵,1598年愤然弃官归里。从此,绝意仕途,隐居故里,潜心戏剧创作。葬于家乡太平街汤家山。1982年10     

中国历史精神文明

【考情分析】专题热度:☆试题难度:☆☆高频考点:中国古代和近代儒家思想的发展演变,中国古代科技的发展及没有产生近代科学的原因,中国近代"向西方学习"的演变历程与启示,中国古代文学艺术的发展与同时代经济政治发展的关系。考题类型:所考试题既有选择题,也有材料解析题。考查特点:所考试题多以文字、图表等新材料为载体,创设新情境,考查学生有效获取和解     

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赵逵夫先生向甘肃省档案馆捐赠书法作品和图书近日,西北师范大学文学院教授、博士生导师赵逵夫先生向甘肃省档案馆捐赠书法三幅,图书50余册。据悉,此次捐赠的书法作品是原甘肃省委书记陆浩同志为赵逵夫先生撰写的,其中二幅是书法原件,一幅为复制件;捐赠的图书包括赵先生个人著作和他整理编校的前人著作,其中包括他主持完成的国家社科基金项目《先秦文学编年史》,"十一五"国家古籍整理重点图书出版规划项目《先秦文论全编要诠》和《中国地域文化通览(甘肃卷)》等图书,此次捐赠不仅丰富了馆藏,而且对省档案馆进一步研究整理甘肃历史文化提供了有益帮助。赵逵夫先生长期致力于中国古代文学、古典文献     

论古代文学经典的重释对当代大学生道德重建的误导

当代学界乐于重释古代文学经典,并渐成燎原之势。该种重释之风非但无助于当代大学生的道德重建,相反极有可能生误导之效,具体表现为对理想主义的淡化,对纵欲主义的强化以及对载道意识的异化。高校讲坛有责任在教学实践中对此予以适当拨正,从而使中国古代文学经典得以助推当代大学生的道德重塑。     

用心打造精品课程——《中国古代文学讲义选编》浅论

《中国古代文学史》是汉语言文学专业面向本科生教育的基础主干课程,也是高等院校中文系展示古代文学教学、科研水平的良好平台。因此,全国各地高校大凡设中文系部者,皆重视《中国古代文学史》的教学,或是在教材的选择编排上下功夫;或是在内容重点和难点的设置讲解上做文章;或是在课堂教学和实践锻炼上出新意,诸如此类的方法不胜枚举,其核心就是围绕古代文学教学内容,努力寻求更为优质的教学效果。也使得《中国古代文学史》课程成为精品课程之一,同时也打造了众多的古代文学优秀教学团队。