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陈虹 《中小学心理健康教育》2008,(6):32-33
2007年4月19日,北京金建出租公司16分公司的出租司机钟远斌师傅的一句“举手之劳”着实让我心中一热。 相似文献
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实验1
用可乐瓶盛满水,用瓶盖盖严,在瓶底处用钉子扎一小孔α(如图1),提起瓶子观察,会发现瓶子并不漏水。如果密封时瓶内上端有少许空气的话,则会观察到小孔α处一开始有少量的水滴下,可不一会儿就不滴了。 相似文献
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今年暑假.丁子遇到的第一件喜事就是他中奖了。那天的日头毒辣无比.为了消暑,丁子去超市买回一箱可乐。刚回到家中,丁子就迫不及待地撕开了可乐的包装箱,抽出一罐咕咚咕咚一通牛饮,弹指一挥间,一罐可乐轻松下肚。丁子打着饱嗝。感到无比的畅快淋漓。 相似文献
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"可乐教学"是一种新的教学模式,打破了以往填鸭式教学,这种新的教学模式"拿来"了西方国家课堂的精髓,形式丰富多样,课堂精彩纷呈,学生学中有乐,乐中有学,把上课当做一种喝可乐的享受,大大提高教学效果。"可乐教学"注重学生各种能力的培养和身心健康的熏陶,体现了新时期素质教育的核心精神。 相似文献
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《上帝也疯狂》是一部难得的喜剧片,人们在轻松一笑的同时不得不对它深刻的内涵进行思考。可乐瓶所代表的欲望引发了部族内部争端,影片以简单而明了的童话寓言的方式演绎了人类矛盾斗争的产生发展的过程。而两千多年前的老子也以简洁的话语道出了“有欲”、“无欲”的真谛。 相似文献