一种直接在半色调图像上嵌入可见水印的算法

提出了一种直接在半色调图像上嵌入可见水印的算法,该方法适用范围广。它的优点是无需原始连续色调图像参与,而且不依赖于任何半色调化技术,适合于原始连续色调图像不可获得的情况下使用。由于码字搜索这一步要耗费大量的计算时间,所以速度较慢,但可以借鉴现有的矢量量化加速技术来提高处理速度,实验结果验证了该方法的有效性。     

从停顿到想象：城市宣传片的地方感重构与可见性生成

为迎接世界性体育盛事冬奥会和大运会,北京和成都在短时间内密集推出一系列城市宣传片,生产出特殊的影像空间。在“空间生产”的理论视野中,它们依然是社会的产物,有着特定的生产模式。透过人文地理学的经验视角,视觉感知模式和象征模式遮蔽了物理空间,重构了地方感的语境,用想象力占有并改变了空间的含义。影像生产出想象性的空间图式——完美异托邦,象征着无与伦比的卓越秩序,城市的现实形象和人的栖居之梦的化学反应生成了奇妙的可见性。它来自实景与虚像、碎片与整体、假器与真影的影像辩证法。隐含于内在结构的特殊性质,创造了基于纯视觉媒介的可见性生成逻辑,拓展了城市地理的实践视野和批判资源。     

陈宏谋楷模形象变迁研究

楷模形象的构建和变迁与当时的社会文化背景有着十分紧密的勾连。陈宏谋作为清雍正乾隆年间的"最"贤能之官吏和效仿对象,其楷模形象因时代需求不同而经历了从"18世纪当朝的能吏"到"19世纪的革新家的政治榜样",再到"20世纪道德文化典范"的变化。从陈宏谋楷模形象变迁中,可以管窥自清代以降中国社会历史变迁。     

让孩子享受语文

<正>新课标明确指出:语文课程是知、情、意、能健全和谐发展的重要基础,应致力于学生语文素养的形成和发展,主张根据"知识与能力"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"三个维度设计课程目标。近几年,在语文教学中,人们越来越重视情感教学、德育渗透。情感教学在小学语文教学中占越来越重的分量,越来越重视实践教学,将知、情、意、能相结合。谈到教学,尽管近几年不断强调落实学生的主体地位;主张师生平等对     

星空下的西藏

正一件大事发生,但很少有人关注:星空从人类生活中逐渐消失自从19世纪末,确切地说,是自从1879年10月21日,美国发明家爱迪生点亮了世界上第一盏有实用价值的电灯开始,并伴随着日后电灯的日益普及,有一件重大事情发生,但很少有人注意或提及,这件事就是:星空作为一种景观,正从我们的生活中消失,至少是对生活在城市里的人而言。     

《汉志·六艺略》“至于五学，世有变改，犹五行之更用事焉”新解

将《汉志·六艺略》的大序所称的“至于五学,世有变改,犹五行之更用事焉”解为《乐》等五学为人所用或发挥作用时像五行的运转那样更替轮回、循环往复,不能成立。“世有变改”之“变改”指的是五学作为一个整体,随着时代的不同或存在、可见,或灭息不见、隐而不显。“至于五学,世有变改,犹五行之更用事焉”,是指五学作为相须而备的一个整体,因时代之更替,其存在、可见与灭息不见、隐而不显就像五行的运转那样,也更替轮回、循环往复。“至于五学,世有变改,犹五行之更用事焉”,是刘歆从形而上的高度对五学虽经历挫折但最终还是为王者及人们所采用、所重视所做的思考与阐发,反映出刘歆对五学在未来的世代仍会得到采用与重视充满了信心与期待。     

两种紫外可见分光光度计的对比

采用两种紫外可见分光光度计(T6新世纪和Agilent Cary 60)对室内装修材料的甲醛释放量和肥料的磷含量进行吸光度测定,从甲醛的测定、磷含量的测定和仪器操作三个方面将T6新世纪和Agilent Cary 60紫外可见分光光度计进行了对比。     

LED照明的可见光通信的发展及应用

LED照明的可见光通信是一种光纤无线通信技术。它利用LED发出的肉眼看不到的、高速明暗闪烁的信号来传输信息,具有广泛的开发前景。本文主要介绍LED照明的可见光通信的研究进展,并简述其应用前景。     

杜仲叶中绿原酸的经济高效提取工艺研究

本论文主要研究了影响超声波法提取杜仲叶中绿原酸的四个因素：乙醇浓度、超声提取时间、料液比、pH;确定最佳提取工艺为：料液比为1：15、提取时间为40min、乙醇浓度为70％、pH为4。