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台海新闻指的是经由台湾岛内媒体制作、播出的一切有关于岛内政治、民生、经济、文化、社会生活等诸多领域的新闻。鉴于新闻与历史的同源性,一直以来这些新闻资源因为能够在一定程度上真实、清晰地再现岛内社会生活状况的某一横断面,而成为我们探讨台海问题的重要事实依据。那么如何做好台海新闻资源的再利用?一种基于"台海新闻"一度创作的基础上,进行再梳理、再整合,以新的视角整理出新的逻辑叙述思维的创作方式也许是一个可以尝试的方向。本文试图以东南卫视《台湾新闻脸》节目操作为例,抛砖引玉,探究台海新闻资源的二度创作问题,以期从更大范围、更多角度行之有效地挖掘台海新闻资源,做好涉台新闻报道。 相似文献
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故宫国宝何以两地离分
1931年,日本侵占东北,觊觎北京。1933年,日军攻陷山海关,形势危急。为避免宝物落入侵略者之手,故宫紧急决议打包1.3万多箱文物南迁。2月6日清晨,在大队警卫的保护下,一列火车负载万箱古物,缓缓驶离北京城,秘密南下。 相似文献
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王荣全 《江西教育学院学报》2011,32(5):144-146
20世纪50年代初,大陆和台湾地区在各种因素的综合作用下,都进行了土地改革,.大陆和台湾地区的士地改革虽然是在不同的理论思想指导下进行的,所采用的方式和手段也各不相同,但二者在实施的过程中有诸多的相同点.如两地区的土地改革都经过充分的准备,都是分期、分阶段进行的;都有健全的领导机构来保证土改的顺利进行;都是由政府居间办理.完成土地所有权转移的;在土改的过程中都在一定程度上受到地主的破坏和阻挠等。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(4):123-125
何老师、娜娜不要哭,作为大陆的收视金牌节目,你们的”快乐大本营”在台湾大学生眼里只能位列第五名,但已经相当不错啦!试想,他们可都是从小就经历台湾综艺节目洗礼的,能让他们离开电视机后还搜你们的快乐大本营来乐上一把,也是非常不容易的。 相似文献
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台湾教师教育的改革举措和小学教师培养的经验,对我们有一定的启示和借鉴作用。适应社会经济发展需要,积极推进小学教师本科化;根据小学教育特点,探索小学教师综合化培养模式;注重教育实践环节,切实提高教育实习的质量与效率;提高教师地位待遇,从根本上增强教师职业吸引力;严把教师入口关,进一步完善教师资格制度;坚持以法治教,促进教师教育事业科学发展。 相似文献
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