秋叶

秋天来临,最后一片叶子悄然落下。它叹了口气说：“我原本是这棵树最美的叶子,现在却一点用也没有。”一只小虫来到了叶子身旁 它钻进了曾经是树上最美的叶子的身下说“啊！这片叶子这么厚,秋天可以好好的睡一觉了！”     

从一则日本昔话看《狗女婿上门》的三重性结构

日本女作家多和田叶子善于借用民间故事框架,表达对日本当代女性主体性生存的思考。小说《狗女婿上门》开篇所援引的“狗女婿”故事,正是对日本昔话“蛇女婿”的借用与再创造,而小说文本层又是对“狗女婿”故事的模仿与再阐释,从而实现了小说结构上的三重性。     

看清叶子的两面

泉水想注满峡谷,却宽广了峡谷;雾看似掩住了山,却点缀了山。 错误看似绊住了人类前进的步子,却使人类步子向前迈得更大,这一切,只因任何事物都有两面性。     

奇妙的叶子——中班科学活动

活动目标： 1．观察叶子的特征和叶脉,知道有的叶子会随季节变色。 2．比较枯叶和绿叶的区别。 3．学习做科学小实验,体验创意游戏的乐趣。     

梧桐树

<正>我们校园的操场边有几棵高大的梧桐树,它的树干粗壮,一个小朋友都抱不住它,枝叶向四面展开。春天,树枝上长出了嫩绿的叶子,像我们的手掌。慢慢地,叶子变得更大了、更绿了,像     

绿叶的自述

我是一片绿叶——地球上最后一片绿色的叶子。现在,我静静地躺在金色的小盒子里,默默地听着人们的报价:七千万!八千万!……报价越来越高,竞拍也越来越激烈。我叹了口气,陷入了     

让每一片叶子在阳光雨露下更加翠绿

陶行知先生说,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处”。就是本着这句话,我牢记自己身份的特殊性,在工作中随时抓住教育契机,进行爱的教育与心的交流。我用心实践着这句座右铭,也在实践中亲身体验了“爱”对学生潜移默化的影响,正如那淅沥的春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。     

每片叶子不一样

在相同的阳光土壤中,一树叶子没有两片完全相同的;不同形色和走向的叶子,抖开一树葱茏.大自然这样无语地说.一个国外教育访问团被中国的一所乡镇小学所吸引,他们     

南湖秋色

我的家乡在滨海,它是一座美丽的城市。那美丽的人民广场,高高的电力楼使我感到无比的自豪。那迷人的南湖公园更是令人心旷神怡。秋天的湖面很平静,阳光倾注在微波粼粼的湖面上,闪烁着点点金光。     

落叶

欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容,世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。窗外,有一棵法桐,样子并不大的。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深;枝梢的,绿得浅。虽然对列相间而生,一片和一片不相同,