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我国拥有全世界可开采稀土储量的80%,稀土矿藏分布地域广、品种多、元素齐全。而稀土是国家战略物资,稀土的深度开发能产生巨大的经济效益。但是,我 相似文献
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解静 《陕西广播电视大学学报》2012,(3):55-55
本刊讯 近日,由我校与北京奥鹏远程教育中心有限公司合作开发的陕西继续教育平台正式上线试运行,相关技术部门正在对其运行状况进行全面测试。 相似文献
73.
作为肥西县开放和发展前沿阵地的桃花镇。坚持工业化、城市化双轮驱动战略,依托区位优势,抢抓合肥市“全国重要的家用电器生产基地”的重大发展机遇,创新合作开发模式.做大做强家电产业集群,镇域工业经济实现了跨越发展的历史性腾飞,完成了由传统农业乡镇向现代工业强镇、近郊农村向现代城市的战略性转变。今日桃花正凭借改革开放的大潮长风破浪,迈向“安徽第一镇”。 相似文献
74.
笔者曾看到过这样两则报道。一则是上海药物研究所成功捕获胰高血糖素样肽-1受体{GLP—IR}小分子激动剂。消息甫一传出,就有多家著名跨国制药企业和新药研发机构向上海药物所抛出了合作开发的“红绣球”,与外企形成鲜明对照的是,国内企业却对此毫无反应。 相似文献
75.
一
2005年5月,以色列Kemerman Semi—Bilingual Dictionaries出版公司与上海辞书出版社合作开发的《半双解英汉词典》正式出版面世。根据“出版说明”,该词典“属于一类新型词典,是综合运用认知心理学、语言学和外语教学法研究新成果的结晶”; 相似文献
76.
《图书情报工作动态》2009,(3)
OCLC将与HathiTrust(美国二十多家大型研究型图书馆组成的联盟,致力于合作开发海量数字资源存储库)开展合作,目的是提高HathiTrust共享数字化存储库中资源的能见度和访问率。 相似文献
77.
78.
新课程改革条件下,陕西省大多数小学均有不同程度的校本课程开发.相应的,在校本课程开发中也存在这样或那样的问题,具体表现在:大多数学校的校本课程开发缺乏整体规划,没有形成系统的校本课程开发管理机制;已开发出的校本课程内容涉及面较窄、课程较少、类型单一,表现出明显的"兴趣"主义;忽视校外课程资源的开发与利用等.针对以上问题,我们提出了多项能够促进陕西省小学校本课程开发进一步发展的建议,具体有:各校应在校本课程开发方案的指导下进行校本课程开发,减少校本课程开发的盲目性,逐渐完善校本课程开发管理制度;发展多类型的丰富的拓展性课程,重视探究性课程的开发;在校际之间建立校本课程开发研究共同体,在相对分工的基础上,合作研发校本课程;通过校本教研,提升教师的课程开发技能与课程开发意识. 相似文献
79.
2002年,麻省理工学院和惠普实验室合作开发了DSpace软件,由此拉开了全球范围内大规模建设机构仓储的序幕,学者们纷纷利用各种机构仓储软件将其科研成果发布到互联网上,以加快学术交流和提升学术影响力。 相似文献
80.
一编研工作的联动 ,是指有关的档案部门合作开发各自收藏的档案里的信息资源。这不是新问题。翻开许多有关编研学、档案文献纂学的论著或是教科书 ,不少作者提到了档案部门之间合作的问题 ,也就是联动。联动在实践中也已经实行了。电视专题片《档案里的故事》,是由上海市档案馆牵头 ,集合了好些区县馆、专业馆、企事业单位档案馆的力量 ,拍摄 10 0集的初步目标才有望在最近实现。总数达 2 0余卷的《日本帝国主义侵华罪行档案资料汇编》,也是由中央档案馆、中国第二历史档案馆、吉林省社科院等牵头 ,联合全国十多家省市档案馆 ,编纂工作才杀… 相似文献