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401.
天下     
《教育与职业》2007,(4):14-15
一个令人惊讶的长寿秘诀:接受更多的教育;墨西哥:大学生出钱买论文学术风气令人忧虑;美国名牌大学掀起扩建潮。  相似文献   
402.
人的一生最重要的就是要学会如何做加减法——考名牌大学、成为最优秀的医生和做最尽责的骨科主任,这是加法;凡事超脱些、有烦心事往宽处想、注意休息和少做一分事,这是减法。这样,我们的生命才会更加健康和完整……  相似文献   
403.
新周 《考试》2008,(12)
再美好的时光都有终结,无论是四年一度的奥运会,还是四年一届的大学生涯。两者的区别是,奥运会每四年期盼一回,而大学生涯则一去不复返。跨出校门时你带走了品牌,那个被称之为我的大学的品牌。品牌决定购买。和商品一样,中国的大学生们也经历了从产品严重短缺到产品相对过剩的过程。短缺时你被捧为天之骄子(20世纪80年代初),过剩时你是社会多余人员。残酷地,大学生的价值将被重置。就这一点,  相似文献   
404.
《量有研究表明,决定一个人成功与否的众多因素中,智力只占20%,其他因素如自信心、情感、意志;被视为情商的因素和背景、机遇、健康因素占80%。也可以说,非智力因素在很大程度上决定了一个人事业的成败。因此,应该努力认识自我、充分表现自我,进而把握自我,做自我的主人。认识自我的根本目的就是做自我的主人,也就是能正确地认识自己,规划自己,调控自己,把握自己。在这方面,走进全国名牌大学的学子们是这样认识的:  相似文献   
405.
于川 《中国培训》2007,(10):53-54
一、当前职业院校缺乏办学特色,造成就业与用人的背反现象近几年来,技术(职业)院校以名牌大学为榜样办学,片面追求大规模、高层次、高学历,办学特色不明显。其具体表现为:教学理念、教学内容、教学方法与普通大学基本统一,所用教材知  相似文献   
406.
《宁夏教育》2008,(3):80-80
就党委和政府而言,第一,要加强对实施素质教育的领导。党委和政府领导不应向学校压升学指标,不应以升学率和名牌率作为评价学校、奖惩校长和教师的唯一标准。第二,要增加教育投入,大力发展优质教育,挖掘、整合优质教育资源,下大力气改造薄弱校,促进教育的均衡优质发展。第三.大力发展优质的职业技术教育,实现优质教育多样化,使大家不必都去挤普通太学这座独木桥。第四,真心实意扶持发展民办教育,扩大教育资源,增加学生择校机会。第五,改革劳动人事制度。转变传统的人才观念,讲学历而不唯学历和名牌大学学历。  相似文献   
407.
聪明与德行     
听到这样一个故事:多年前,有个男孩大学毕业去了一个欧洲国家半工半读,发现当地的公共交通几乎都是开放式的,不设检票口,并且极少数有随机性的抽查。售票自助,你想去哪儿,就自己买到哪儿的票。这发现让他惊喜,他精确地估算了这样一个概率:逃票而被查到的比例大约仅为万分之三,查到以后再补票也不是不可以。他为自己的发现沾沾自喜,之后,他便经常逃票乘车。他还在心里宽慰自己:还是个穷学生嘛,能省一点是一点。几年过去了,名牌大学的博士文凭和  相似文献   
408.
英国的教育事业相当发达,以其严格、规范、实用而闻名于世。全世界排名前100的名牌大学中,有四分之一在英国。牛津和剑桥这两所大学更是举世闻名,培养出了许多政治家和科学家,仅剑桥大学毕业生中就出现了81位诺贝尔得主。2009年底,笔者有幸深入英国的学校,实地考察、体验了英国的学校教育,  相似文献   
409.
据英国《卫报》2010年5月19日报道,英国的名牌大学正在考虑提议通过发行债券,来筹集资金。由大学发行长期债券,出售债券将使高校减少赤字,减少对纳税人的依赖。  相似文献   
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