谈日本的饮食文化

日本料理赢得大和民族的深深喜爱,日本饮食文化在世界饮食文化中别具一格。通过分析日本饮食文化的特点,分析日本人的几种观念和生活态度,进而透过日本人的饮食文化来了解日本文化和日本人。     

诗歌教学:点燃“读”的智慧

诗歌是语言的艺术,是情感的浓缩。诗歌特有的音韵之美,确定了其特别适合朗读的特点。在诗歌教学中,教师要能够真正地贯彻"读"这一环节,采用各种读法让学生去体会诗歌婉曲精练、含蓄蕴藉的语言,从而让学生在"读"中去想象、去联想、去享受诗歌的韵律美、意境美,这样学生才能真正感受到阳光的灿烂,雪山的美丽,沼泽的诱人,才能真正实现诗意的飞翔。     

新书介绍

丁香树下作者:虞锦贵内容简介:虞锦贵的散文诗属于江南的小桥、流水,含蓄隽永,婉转清丽。诗人在沉重的人生中给自己留下一畦清新的草地。因此,他是愉悦的、畅快的、饱满的、高扬的、有序的、享受的;他的忧郁、苦涩、晦暗、低调,是心灵对心灵的低语,是精神对精神的抚慰。     

古人送别在何时——兼论王维《送元二使安西》的送别时间

古人送别多在晚上,古典文学中其例举不胜举。亦有在早上及白天者,但毕竟是少数。诗贵含蓄,对含蓄诗作的时间领会不可拘泥。     

英语中特殊的否定形式及译法

本文对英语中的隐含否定、转移否定、假否定等否定形式及其译法作了探讨.     

谈象征手法

运用象征手法能增添文学作品的诗情画意和艺术感染力,取得深入浅出,含蓄蕴藉的艺术效果。象征性可通过比喻、拟 人、联想、想象、故事、意象等方法来表现。运用象征手法时,必须注意象征物和被象征物之间的共同之处。     

有一种教育叫“暗示”

常言道：教无定法。那种疾风暴雨、耳提面命式的训诫对学生可能会起到振聋发聩的作用，可是含蓄蕴藉、意味隽永的暗示也常常会产生意想不到的效果。     

把握特点,曲径通幽——古典诗歌特点及鉴赏例谈

本文作者从形象性、含蓄性、跳跃性和抒情性四个方面对诗歌特点进行了简要分析,并根据这四个特点探究了解读诗歌的有效途径。     

英语含蓄否定句的翻译举例

含蓄否定句为否定句的一种,其形式是肯定式,但实际上表示否定意义,通常通过词汇、语法、修辞手段表示出来,翻译时常采用正反译的方法,当然也需结合其他多种技巧。