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61.
周汝昌生于1918年,胡适生于1891年,年龄相差27岁,而且地位悬殊,周汝昌是一个寂寂无名的青年学生,胡适却是名满天下的大学者,但二人却因《红楼梦》而结缘,在文坛上谱写了一段佳话。  相似文献   
62.
63.
译林出版社出版的《周汝昌校订批点本石头记》肆意肢解了曹雪芹八十回《红楼梦》,把第79、80回从曹雪芹原稿中清除出去,行为不端;把新索隐派龙门红学观点强加给作品,不断地歪曲着作品;每页都有错误,经常是点金成铁。这是一个很差的不合格的校订本。  相似文献   
64.
谈笑     
周汝昌是我国名的红(《红楼梦》)学研究专家,本搜集了大量关于笑的词和短语,通过梳理分类,铺陈成,是读了解关于笑的语言知识,体味汉语言的丰富性、生动性。章首先分别从笑与脸的整体、脸的部分的关系,与手、肚的关系,与全身的关系等介绍了有关的语言材料,概括出笑的外部动态,展现了中国语言的丰富性,接着讲“笑因人而异其态”,并分类介绍了表现不同身份、不同性格情态、不同人际关系的人物的笑的种种词语,显示了汉语言的生动性。最后作直抒啕臆,点明全主旨,并以自谦之词收束。  相似文献   
65.
对于《红楼梦》的考证,因立足于当时的历史背景,掌握祥实的资料,充分关注《红楼梦》作为学作品的特性,而不能作“想当然”的臆断。  相似文献   
66.
《石头记会真》是红学研究中的一项重大工程,全书累积资料逾500万字,浩瀚繁杂,书稿交出版社后,编校工作异常艰难,出版时间一再推迟。1998年由《红楼梦新补》作者张之先生推荐,周汝昌先生同意,海燕出版社聘侯廷臻先生为《会真》特约编审,侯先生利用11种入校古本,逐字逐句对《会真》作了长达5年的编审工作,保证了10卷本《会真》的顺利出版。本刊特邀侯廷臻先生就编审过程中遇到的问题及解决的办法进行了总结,以帮助读者进一步理解《会真》。  相似文献   
67.
语文素质教育的重心是发展学生的创造性思维,对联作为一种特殊文学形式,对发展学生的创造性思维具有一定作用。周汝昌先生说,对联是一种“精粹”,一种“提炼”,一种“升华”。对联具有其他文学形式无法替代的优势,进行“对课”训练不仅能使学生的语言基本功达到炉火纯青的程度,更能培养学生的创造力。比如出联“酒能成事,酒能败事”,应对“情可醉人,  相似文献   
68.
罗家伦是名符其实的五四健将,著名的《五四运动宣言》就出自罗家伦之手。五四一辈文人学者,多已用白话文写作,但因为他们早年有文言的底子,所以一般都是文章高手,特别是"宣传性"的文字,后辈很难写过他们。白话文  相似文献   
69.
教学的回望     
韦秀红 《广西教育》2014,(12):68-68
正在《读写月报·新教育》上读到傅国涌的《他日勿忘化雨功》,对他提到的《过去的小学》萌发了兴趣。没多久,我买了这本书。《过去的小学》是"过去的学校丛书"中的其中一本,另外两本是《过去的中学》《过去的大学》。此书分三辑,分别为"我的小学""小学生活""小学杂忆",但我在读的时候,并没有感觉他们有太大的区别,内容基本上是上个世纪二三十年代的名家如季羡林、周汝昌、汪曾棋、梁实秋等回忆自己上小学时遇到的人和事。  相似文献   
70.
王志尧 《铜仁学院学报》2010,12(6):62-64,81
荣国府贾琏贾宝玉同称二爷,成为学界一个难解之谜。周汝昌先生认为是荣府本院的小排行和宁荣两府的大排行所致。要力石认为,贾琏原有个哥哥,后来被删掉了。两者的解说皆错,经考辨,合乎事体情理的结论是:贾宝玉被称二爷是贾政儿子们的小排行,贾琏被称二爷则是荣府中贾赦、贾政子弟们的大排行。流行本中的“次名贾琏”疑为“子名贾琏”谐音传抄之误。  相似文献   
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