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161.
162.
征稿启事     
2012年《文苑》一如既往地需要广大读者作者朋友的稿件支持:选稿标准:根据目录栏目设置,需要各种感人、耐读的好故事,长短不限,优稿优酬。稿酬标准:原创及首译作品50~200元/千  相似文献   
163.
例1 (呼和浩特)在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应后测得的反应前后各物质的质量见下表:  相似文献   
164.
呼和浩特是参与课程改革较早的地区之一,早在2001年,赛罕区的南门外小学经市教育局批准,一年级两个班,三年级两个班,提前启动了课改实验,几乎与38个国家级实验区同步。按照自治区教育厅的部署和我市基础教育课程改革实验的总体规划,从2002年9月1日起,市内四个区(新城区、回民区  相似文献   
165.
《中国职业技术教育》2005,(35):I0003-I0003
李怀柱在内蒙古建筑学校任职期间,以其敏锐的洞察力、锐意改革的奋斗精神和脚踏实地的工作作风,使学校在较短的时间内.实现了由一所中等专业学校发展为全国示范性高等职业技术学院的跨越,创造了自治区的三个“首先”.即首先实行人事分配制度改革的事业单住;首先由中专升格为职业学院的学校;首先授确定为全国示范性职业学院的学校学院的办学规模迅速扩大.国有固定资产和收入有了较大幅度的增长,广大教职工的生活水平有了较大幅度的提高。由于成绩突出,1999年他被评为自治区先进教育工作者。  相似文献   
166.
刘天君(1964-),男,回族,内蒙古呼和浩特人,法学教授。先后于西北政法大学和华东政法大学获得法学学士学位和法律硕士学位。2004-2009年担任海南政法职业学院政法管理系副主任、主任。2009年11月调入广东广播电视大学、广东理工职业学院,受聘担任书记官专业带头人。为广东国鼎律师事务所兼职律师,曾任海南省人大法制委员会  相似文献   
167.
呼和浩特是蒙古语音译,译为“青色的城市”,故称为“青城”.今天的呼和浩特市,是在原有的新旧两座城的基础上扩大而成的.旧城即归化城,建成于明朝万历三年(公元1575年);新城就是建于清代乾隆二年(1737年)的绥远城.至今,在呼和浩特市的地图上还可以清晰地看到两个城市的影子.新城四方,旧城以大什字为中心向东南西北四大街向外延伸,两城以中山路相连.通过两座城充满历史性和民族性的地名,我们可以最直接地了解北方游牧民族活动的历史,以及千百年来民族融合的政治、经济、文化的变迁和进步.  相似文献   
168.
呼和浩特市旅游资源分析评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着旅游业的不断发展,呼和浩特市旅游业得到了前所未有的发展,旅游产品的质量和档次不断提高.旅游资源内部具有的独特魅力,使其在同行业中具备了很大优势.但在一定程度上,呼和浩特市的旅游资源也存在着很多劣势.本文对呼和浩特旅游资源价值做了定性与定量评价,为今后的科学研究和旅游开发做参考.  相似文献   
169.
呼和浩特市蒙古族学校体育教师学历较高,总体教学能力较好,学生对体育课态度比较积极,每周参与课外锻炼次数比较充足,蒙古族学生对于学习本民族传统体育文化和传统体育项目态度是积极的.目前呼和浩特市蒙古族高中体育教学现状中存在的主要问题是:一教师教学态度比较谨慎,学校每个年级学生比较多,而场地有限,容易造成教师对体育课教授内容的限制;二是学生参与体育锻炼的主动性不够强,教学内容比较单一、重复和枯燥;三是学生参加课外活动时间不够.为此提出对呼和浩特市蒙古族高中体育教学的一些对策,为相关部门学校提供有关参考:一是丰富教学内容,因材施教;二是转变观念,改革创新;三是有组织、有计划开展好课外活动;四是加强校园建设,创造良好环境.  相似文献   
170.
本文通过对目前呼和浩特市普通高校的武术选项课教学中存在的武术选项教学内容设置未根据学生兴趣设置、武术选项课教学方法单一、武术选项课教学时间有限、武术师资薄弱和武术环境缺乏等问题进行全面的分析,在此基础上提出普通高校武术选项课教学应精心选择教材与安排教学内容、加大武术在体育教学中的比例、结合现代化技术,改进教学方法、提高武术师资素质和组织不同层次的武术比赛,建立良好的武术氛围等建议.  相似文献   
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