中学生学《范进中举》边学边哭

据新华社消息，沈阳市和平区一所中学就读的初二学生小宇在日记里写道：“我们上语文课学《范进中举》了。老师在讲课时，下面就隐隐传出哭泣声，好几个同学和我一样哭了……课文里说的那种世态炎凉现实中也存在，周围全是‘胡屠户’这样的人。班上学习好的学生，老师爱护，同学也围着他们，犯了错老师也不批评。我呢，班里有什么坏事老师都赖我，同学还乱告状，全是‘胡屠户’，甚至包括家里人。我要是考第一，你看吧，他们全都变样!”小宇告诉记者，他深知分数就意味着能否从家长那里得到心仪的运动服，     

辽宁学校体育：阳光下积极进取

<正>辽宁是我国传统意义上的体育大省,为中国体育的发展做出了突出的贡献。在良好的体育发展环境中,辽宁省学校体育工作更是体现出了深入细致、科学务实、积极探索的发展特点。日前,本刊记者专程前往辽宁省对其学校体育工作的开展情况进行了采访,先后到沈阳市浑南新区第一小学、沈阳市和平区和平大街第一小学、沈阳市九十九中学、鞍山市第二中学、辽阳市第一高级中学等学校,与校长和体育教师进行了广泛的交流,观摩了各校的大课间活动和特色体育课。     

一个男班主任的快乐生活—记天津市和平区中心小学教师李国强

时下的小学校园，教师“阴盛阳衰”的情况挺普遍，而男班主任更属“凤毛麟角”。究其原因，现在很多男青年不爱当教师，特别是不愿意做小学教师，觉得成天忙前忙后地“哄孩子”，没什么意思，体现不了自身的价值。然而，在天津市和平区中心小学，有一名年轻的男班主任乐此不疲，并乐在其中。他就是李国强，年过而立，从教15年，当了13年的班主任。他自言，“当教师是我最正确的一次选择，而班主任工作则令我感受到了莫大的乐趣！”那么，对于李国强来说，班主任工作到底意味着什么呢？     

实现价值,成就你我--天津市和平区中心小学创办教师发展学校纪实

写在前面的话：重新发现教师、促进教师发展成为21世纪教育的重大课题，新课改的推行又使得教师发展问题更加突出。然而，教师的持续、有效发展不能完全在自发状态下进行，如果没有有效的教师教育，教师的发展就会受到制约，就不会产生大量优秀的中小学教师。教师发展学校就是在这样的背景下应运而生的，其宗旨是以实施优质的教师教育促进教师的专业发展。     

京津两地“协和医院”

在天津市和平区“五大道”游览风景区睦南道西头有一个有着63年历史的名老医院——天和医院，天和医院实际应称为天津协和医院，是北京协和医院在天津的继承和发展，北京的协和医院为什么跑到天津来了，这里还有着现在青年人鲜为人知的故事。     

琢“玉”的人——记沈阳市和平区南京街第十小学校长刘文

正近年来,沈阳市和平区南京街第十小学在校长刘文带领下,走出一条"创办具有中国风格的现代化学校,培育知书达礼多才艺的现代小君子"之路。学校成为全国唯一一所中华儿童文化艺术促进会基地学校,沈阳市唯一一所全国楹联教育示范学校。校长刘文从教27年,默默耕耘,先后获评2013辽宁教育年度人物、辽宁省教学能手、沈阳市学科带头人、沈阳市优秀校长等。坐在办公桌前,刘文校长聚精会神地翻阅着还散发着油墨芳香的《南京十校小君子案例汇编》一书。沿着438个     

"印度洋和平区"迟迟未能形成的原因分析

1971年联合国大会通过<宣布印度洋为和平区的宣言>,但40年来"印度洋和平区"迟迟未能形成.主要原因在于这个联合国<宣言>和相关决议有其局限性、印度洋周边国家的矛盾冲突和"域外强国"的干涉争夺.     

且行且思 研无止境——辽宁省《3～6岁儿童学习与发展指南》试点实验

为深入贯彻落实国家教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）,探索各市、县（区）和幼儿园贯彻落实《指南》实践经验,提高幼儿园教师和家长科学保教的认识和能力,根据《教育部关于印发〈3～6岁儿童学习与发展指南〉的通知》（教基二〔2012〕4号）精神和《辽宁省教育厅办公室关于开展〈3～6岁儿童学习与发展指南〉实验工作的通知》（辽教办发〔2013〕379号）要求,辽宁省确定了沈阳市、大连市和沈阳市和平区等15个市、县、区为省级实验区,从2014年4月份开始进行为期一年的试点实验工作。