基于策略教学 升格阅读品质——《三打白骨精》(第二课时)教学实录与评析

一、借助关键词语,回顾课文内容师:同学们,这堂课我们继续学习《三打白骨精》。先来默写两组词语。(指名上黑板写)(第一组:妖怪、斋饭、蛤蟆;第二组:责怪、蒙骗、识破。第二组词语要求按照"三角状"排布,详见板书。教师相机指导书写:"斋",上下结构,注意将上下两部分写得扁一些;"蛤     

“唐僧”老爸

在我眼中,家训是"慈父严母":父亲始终扮演着知心朋友的角色,在生活中总是一脸微笑;当我成绩不理想时,爸爸并不是采取妈妈的暴力手法,而是让我好好总结:周末别的孩子忙着上各种各样的辅导班,爸爸却让我轻松、自由地在书本的海洋里畅游。父亲的高大形象已经牢牢树立在了我的心中,但不知怎的,最近一向沉默寡言的老爸,最近好像步入了"更年期",变得有些     

我给唐僧师徒当导游

话说唐僧师徒历经九九八十一难取回真经后,听说永康的西津桥雄伟壮观,宛如卧波长龙,便决定今天来看一看。我接受旅行社的委托,去给唐僧师徒当导游。于是,我早早就来到西津桥头,等候唐僧师徒。我一定要抓住这个千载难逢的机会,让这几位仙人＂人过留名＂,同时让永康的西津桥电因他们而闻名＂天＂外!忽然,天空中出现四个小黑点,     

你可曾记得他

你可曾记得他？ 在陪伴你渡过懵懂童年的《西游记》中,有这样一个人物：他也是唐僧的一个徒弟;他也曾受观音的嘱托,护送他最敬爱的师傅前去西天求取真经。但在人们的视线中,只有“唐僧师徒四人”,却独独忘记了他这个徒弟的存在。大概只是因为他变成了一匹英姿飒爽的白马？是啊,看着这匹白马谁会想起那个曾经叱咤风云的龙宫太子,谁又会相信那十万八千里的路程不是他腾云驾雾,而是他屈尊驮着一位凡人一步一步脚踏实地走过的路呢？     

假如我来写(拍)网络剧A

随着互联网的迅速发展,"网络剧"满足了网民收视的习惯,因而受到他们的青睐。生活学习之余,我也喜欢"网络剧"。"网络剧"短至几分钟一集,但内容精彩、贴近生活,或诙谐幽默、或富有哲理,其最大的魅力是,每个人都能成为编剧。假如我来当编剧,我想编写一部《唐僧骑马——蹬蹬蹬》。幕启,唐僧师徒四人打着快板出场,而欢快的节奏进行至半,     

“书虫”大战“唐僧老妈”

生活就像旅程,其中埋藏着数不尽的快乐宝藏。在这诸多宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐。我热爱阅读,可我那个“唐僧老妈”却时时对我这个“书虫”念那讨厌的“禁书紧箍咒”。于是,我和老妈之间便上演了一幕幕令人啼笑皆非,简直可与《西游记》相媲美的大战。第一幕:“唐僧老妈”强施紧箍咒“看的什么书呀?《金银岛》!又是课外书!     

合适的位置放合适的人

马云曾在演讲中坦言:“我最欣赏的就是唐僧师徒团队!” “唐僧是一个好领导.他知道孙悟空要严管,所以要念紧箍咒;猪八戒小毛病多,但不会犯大错,偶尔批评批评就可以;沙僧则需要经常鼓励一番.这样,一个明星团队就形成了.”在马云看来,一个企业里不可能全是孙悟空,也不可能都是猪八戒,更不可能都是沙僧.“要是公司的员工都像我这么能说,而且光说不干活,会非常可怕.我不懂电脑,销售也不在行,但是公司里有人懂就行了.”马云说.     

唐僧的私密日记（连载）

今天我很伤心,因为帽子上一颗最大的水晶掉了。这还不算,最伤心的是徒弟们居然不为我好好找。悟空说他这几天用眼过度很不舒服。八戒说风太大了眼睛睁不开。     

猪八戒吃西瓜

1.唐僧带着三个徒弟——沙和尚、猪八戒和孙悟空去西天取经。2.一路走来,没有看见一座房和一个人。又赶上个大热天,炙热的阳晒在身上,火辣辣的。他们四个人过了中午不只没吃上饭,就连水也喝上一口,又饿又渴。     

“三打白骨精”中唐僧师徒形象比较研究

具有幻想小说和游戏小说之称的《西游记》,不仅故事情节具有象征性,而且在人物形象上也极具象征意味。三打白骨精中,作者塑造了鲜明的人物形象,神魔皆具人情,唐僧是凡俗化得高僧,孙悟空是聪明、正义的好徒弟,猪八戒则是有着自然本性和本能的小私有者的象征。