适应媒体规律 展示良好形象——驻香港部队15年新闻宣传工作的实践与探索

"是谁改变了港人对驻港部队的印象?是谁拉近了港人和驻港部队的距离?不是别人,正是部队全体官兵自己!"回顾香港回归祖国15年来香港新闻媒体的传播实践,既反映了香港社会特别是香港媒体对驻军从陌生、接纳、认可到赞赏的过程,     

京澳开展小学科学教师互动交流活动

时值澳门回归祖国十周年之际,北京师范大学举办了“第六期澳门中小学骨干教师培训班”。本期中小学骨千教师培训班分三个学科组。共有学员76名。其中小学自然组22人．中学科学组29人。中学地理组25人。他们分别来自40多所澳门的中小学校。     

澳门的历史教学

众所周知,澳门曾是葡萄牙的殖民地,共有400多年的殖民地历史,直至1999年才回归祖国的怀抱。这种特殊的政治因素影响了澳门的教育制度,使澳门的学校对各学科的重视程度有所不同。从澳门的教育制度来看,其最大的特点就是自由、开放,各学校具有高度的教学自主权、没有     

香港回归十年整 一国两制保繁荣 突兀平川十四峰 玉液五池卧黑龙——2007年7月新邮介绍

7月1日《香港回归祖国十周年》1840年鸦片战争后，中国香港被英国占领。1984年12月19日，中英两国政府在北京人民大会堂（人民大会堂邮政所，100031）签署了关于香港问题的联合声明，确认中华人民共和国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权。[第一段]     

刘良:意诚格物 而后心正

《大学》有言曰:"致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,已成而后心正。"澳门回归祖国后,澳门科技大学于2000年3月建校。这所年轻的大学,选用了"意诚格物"四个古老的字作为自己的校训。     

乐于奉献，放大生命的意义

微热议 香港回归祖国16周年,适逢“神舟十号”宇宙飞船圆满返航,讲述“中国航天之父”传奇一生的电影《钱学森》于回归纪念日前夕在香港免费公映34场,电影门票派发一空,反响热烈。香港各界庆典委员会委员杨耀忠表示,大会安排播放这部电影,是希望更多香港市民了解钱学森以及他为祖国做出的杰出贡献,并在祖国日益富强之下,让每个中国人都体会到贡献祖国是每个人应有的责任与无上的光荣,从而令回归庆典更添现实意义。     

澳门高校的语言教学与教学语言

独特的历史与文化积淀,给澳门社会留下了富有深厚独特底蕴的语言文化遗产,"三文四语".回归祖国后,澳门的高等教育正是通过"三文四语"的多元语言教学和教学语言体系,为澳门、中华大地乃至世界各国培养出许多杰出的语言人才,同时把澳门建造成了在整个国家举足轻重的语言教育重地.     

多角度 多媒体 全方位 立体化——中央电台庆祝澳门回归祖国十周年宣传报道回顾

2009年12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日。作为2009年重点宣传工作之一,中央人民广播电台认真贯彻中央精神,精心部署、周密策划,充分发挥广播和互联网的传播优势,积极运用现场直播、多点直播、录音报道、现场报道、快讯快报、访谈、评论、专题、系列报道等多种报道手段,有效调动新闻、专题、文艺、网络等多种报道方式,呈现出全方位、立体化的报道格局,     

大陆政治智慧的经济收益——香港回归十周年的感思

今年7月1日,香港回归祖国怀抱十周年。梳理十年历史,香港社会经济经过了回归磨合、适应和东南亚金融危机的洗礼,目前保持了持续快     

香港十年事 浓缩一纸间——评广州日报“香港回归十周年特辑”专刊

10年前的7月1日,为庆祝香港回归祖国,广州日报社出版97个版的特刊。而在当时,全国的报纸大多平均日出8个版,广州日报平时也在20个版上下,最多30个