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191.
山东省中学生余暇体育活动的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对山东省10所中学1800名学生进行了调研,从中学体育教学内容、时间、项目情趣、教学方法、课程设置入手,剖析了中学生参与余暇体育活动的现状、动机、行为、消费水平、个体因素等,并提出建设性意见,力求为中学体育教学改革、完善素质教育提供参考。  相似文献   
192.
193.
鲍国海 《中国索引》2007,5(2):60-63
阐述了近年来所开展的国外著名数据库收录中国科技期刊统计分析研究的意义、条件和统计分析指标。  相似文献   
194.
《上海集邮》2004,(8):47-47
5月12日 《上海集邮》主编龚丽敏以协办单位负责人身分出席陕西省邮政局等主办的集邮文化论坛。 5月14日 闸北区工人俱乐部举办庆祝上海解放55周年收藏展,区职工邮  相似文献   
195.
梁耀成 《科协论坛》2004,19(6):28-29
青少年的学习、活动、志趣、社会环境对他们的成长有着极大的影响,尤其是思想及品格的形成。七年来,我在开展模型科技活动和竞赛活动中看到不少中小学生从不爱好到爱好,由动手能力差到成为世界冠军,从不愿学习到成为学习标兵,由性格内向转为活泼开朗。但也看到相当部分家长由于青  相似文献   
196.
周芸 《南昌教育》2004,(3):11-11
“网络成瘾综合症”主要表现在因为过分沉湎于网络而对现实生活失去兴趣。其在学生群体当中最常见的症状有:意志减退,对于成瘾行为难以自控,除上网以外,其他需要减少,并伴有品行障碍(如说谎、偷窃、暴虐行为等)和生理、生化的改变,并进而导致社会适应能力下降,感情淡漠,学习成绩下滑,考试不及格等。  相似文献   
197.
科研工作是院校的基本职能 ,也是培养高素质新型军事人才的重要途径 ,是院校建设和发展的重要方面。学员作为院校培养的主要对象 ,通过参加科研活动 ,可以培养他们的科学精神、领导素质和创新能力。  相似文献   
198.
目标定向是描述一个人在体育活动中采用何种动机模式的一种理论,该理论将个体的目标定向分为两种,即任务定向和自我定向.目标定向的不同主要依赖于个体对能力来源的认识不同,任务定向的个体主要认为运动能力是后天的,而自我定向的个体主要认为运动能力是先天的.不同目标定向的个体在参与体育活动的目的认识上有很大不同.本研究的目的是比较不同性别的大学生在体育活动目的认识上的差异,以及目标定向与体育活动目的的关系.  相似文献   
199.
通过文件资料、专家访问等研究方法,对黑龙江省高校雪上体育运动的现状、开设的课程、管理的形式等进行研究,发现:黑龙江省高校开设滑雪课尚处于研究与探索的阶段,其他雪上体育运动已有了一些实践,但管理等方面还存在一定问题.建议各高校提高重视程度,加强对雪上体育课程和体育活动的管理和引导,调动一切积极因素,促进黑龙江省高校雪上体育运动健康、长期、有序地发展.  相似文献   
200.
科技月历     
Monday7世界各地数以万计的天文学家及爱好者终于迎来了百年难遇的天文奇观“金星凌日”。右图日轮上出现的小黑点就是金星运动经过太阳圆面的倩影。  相似文献   
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