论创新教育的务实化

国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要提出:“把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力,把发展教育和培养德才兼备的     

陈寅恪文字意趣札记

據說近年有所謂“陳寅恪熱”,致引起好些人不滿意,已出現一些試圖“降溫”的反思文字。其實近百年來,學術和學人何曾真正“熱”過。如今是市場時代,歷史電視劇中的帝王將相下論正面負面,每日都在思考“銀子”問題,真可謂傳統的再     

立足工作 共塑档案部门新形象

作为党和国家各项事业组成部分的档案工作，虽然发挥着留古存今、鉴往知来的作用。但在社会档案意识还有待于增强的今天，在档案部门的社会地位还没有被社会广泛认可的今天，档案部门如何通过完美的工作态度、执著的敬业精神、博深的专业知识、良好的机关作风，在工作中树立档案部门的良好形象，值得各级档案部门思考。     

多媒体辅助教学的优势

近年来多媒体辅助教学,使现代化教育发展到更高的形式.这一现代教学手段通过计算机实现对符号、文字、图像、声音的组合编辑控制,并按教学要求设计,形成合理的教学结构,使学生在多媒体的作用下主动地进行有效学习.     

在高中历史新课程改革中如何开展研究性学习

江苏的新课程改革已经三年多了．经历了前期的不适与阵痛后，正步入初步总结和反思阶段。对我们而言，收获较大的是如何开展历史学科的研究性学习。这三年来，我们在这方面进行了一些实践。     

交往与中国古代社会的发展

充实丰富社会交往史(包括中外交往史和中国国内交往史)内容,是人民教育出版社2 0 0 3年版高中教材《中国古代史》的一个突出特点。笔者认为对教材作这样的调整安排,既有其理论依据,又有其现实意义。在马克思的著作中,“交往”和“社会交往”使用的频率相当高。马克思高度重视“交往”在人类历史发展中的作用,他认为物质生产和由此产生的社会交往应该被理解为“整个历史的基础”。在论及资产阶级的历史作用时,马克思指出:“资产阶级历史时期负有为新世界创造物质基础的使命:一方面要造成以全人类互相信赖为基础的普遍交往,以及进行这种交往的…