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教师是教学理念的具体实行者,高等教育的国际化必须首先实现高校师资队伍的国际化。无论在丰富自身的知识体系和专业经验方面,还是在开阔视野和提高专业素养方面,有众多的原因决定了必须大力推动高校师资的国际流动。美国在高校师资的国际流动方面有着丰富的经验,一方面通过客座教授项目、访问学者项目和教授交换项目吸引了大批国外优秀师资,另一方面通过教师带队出国留学项目、富布赖学者项目和教师交换项目鼓励本国师资走出国门,改善师资质量。 相似文献
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我有一个爱讲话的妈妈。她整天像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。有时我觉得妈妈的"叽喳"声很悦耳,就像动听美妙的歌声;有时我又觉得妈妈的"叽喳"声很烦,很想她能暂时"休息"一下,让我安静一会儿。 相似文献
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一、泛在学习及其学习资源的建设要求1.泛在学习泛在学习(Ubiquitous Learning)是普适计算技术(Ubiquitous Computing)在教育领域的延伸,因此,要了解什么是泛在学习需先了解什么是普适计算。根据"普适计算2007国际会议"官方网站给出的定义,普适计算是指人们可以在任何时间任何地点通过我们日常生活中的物体和环境中的某一联网的动态设备,而不仅仅是计 相似文献
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文章通过分析高职学院TAFE项目国际商务专业建设现状,阐述了该专业进行教学改革与创新的必要性,并从课程设置和课时调整、专业教材建设、师资团队国际化、创新考核模式和专业质量管理评估体系构建等方面提出了教改与创新的解决方案。 相似文献
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<知识产权国际保护>是一门以知识产权保护的国际条约和国际组织为主要教学内容的课程.开展双语教学可以帮助学生准确掌握专业知识与理论,培养学生应用和解决问题的技能以及运用英语进行交流的技能.当前国内尚缺乏进行适合本课程双语教学的教材.而原版教材的引进代价既高,又难以实现,因此任课教师自己动手编写适合的教材成为完成本课程教学任务的重要环节.而有效组织课堂教学也是完成教学任务必不可少的一个方面.笔者以<知识产权国际保护>为例探讨双语教学的目的、教材选择和课堂组织等问题,以求教于方家. 相似文献
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