国际贸易实务模拟实验课教学改革的思考

高等教育要适应国际化要求,适应当前的社会要求合理,培养应用型的国际贸易人才.因此,高校开始注重实验教学.针对国际贸易实务模拟实验课开设过程中存在的问题,从国际贸易实务模拟课程教学目标的定位出发,提出了改进国际贸易实务模拟实验课教学方法的8点建议.     

浅析我国现代物流的发展与国际贸易的关系

本文介绍了中国现代物流发展的历程和整体现状,阐述了中国现代物流与国际贸易互为因果关系的良性发展趋势,提出在国际贸易新环境下快速发展中国现代物流的几点建议。     

国际贸易专业实践教学探讨

由于受社会经济变化等因素的影响,当今社会对国际贸易专业人才提出了更高的要求,而传统的教学模式由于自身的局限性,已经很难适应这种变化。文章通过多种措施激发学生求知的兴趣、热情,力图通过教学效能的最大化、课堂学习的最优化,培育出符合当今社会要求的国际贸易专业人才。     

金融与国际贸易互动关系研究进展评述

在经济开放背景下,金融部门和国际贸易部门联系日益紧密,金融发展理论与国际贸易理论也日益融合。近20年来,很多国外学者从事金融发展与国际贸易的交叉学科研究,这也成为国内学者的一个研究热点,并已取得较多研究成果。文章从三个方面对这一领域研究进展进行评述：一是金融发展影响比较优势和贸易模式的渠道：二是国际贸易影响金融发展的渠道;三是国内研究现状。     

案例教学法在《国际贸易》中的应用及实践

《国际贸易》是一门理论性较强的课程,单一的理论讲解法容易使学生产生难学、厌学的情况。在《国际贸易》课程中运用案例教学法,精心做好准备工作,有效组织课堂教学,并改变传统的课程考核方法,能很好地激发学生学习的积极性,进而提升其实践应用能力。     

乌鲁木齐职业大学经挤贸易学院

经济贸易学院是乌鲁木齐职业大学规模较大的学院之一,开设有国际经济与贸易、电子商务、物流管理、市场营销、资产评估、投资理财、金融保险、金融证券以及证     

新文科背景下研究生精品课程“国际贸易理论与政策”建设与创新

课程是人才培养的核心要素,课程质量影响到人才培养目标的达成度进而影响人才培养质量。“国际贸易理论与政策”是国际贸易学专业学术学位硕士生的核心课程之一,在专业课中具有重要地位。新文科背景下,研究生精品课程建设既要体现学科之间的交叉融合,又要体现创新与高质量发展。本文以沈阳理工大学“国际贸易理论与政策”研究生精品课程建设为例,介绍新文科背景下的课程定位、特色与教学内容创新“234”模式,师资队伍建设“三个坚持”,教学方法改革“三个注重”,教材选用“三个原则”,教学案例与思政专题“双十设计”以及日常教学管理与教学效果等,以期为新文科背景下研究生精品课程建设提供借鉴。     

当前经贸外宣需要注意的若干问题

国际贸易的迅猛发展、经济全球化使得任何一个国家都很难将自己置身于当前蔓延全球的金融危机风暴之外。尽管大多数专家和学者都认为在此次金融危机中,中国由于金融业开放程度不高,衍生产品有限,不会像美国、英国等国家一样受到严重的冲击,但由于金融危机对世界经济的影响,特别是会降低对工业及消费品的需求,对中国的经济也势必造成不利影响,