动量守恒实验探究器

1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点本教具利用弹射装置使两圆柱形物体发生碰撞,便于学生探究碰撞中的不变量。操作简单,将速度的测量转换为距离的测量,误差较小。     

数学与生活

正数学是生活中的一份子,离开了生活这个大舞台,数学将是一片死海,没有生活的数学将是没有魅力的数学。新课程标准中指出:"数学教学要注意联系实际,加强实践活动,使学生更好地理解和掌握数学知识,运用这些知识解决简单的实际问题。"这充分说明数学来源于生活而又服务于生活,而生活又离不开数学,只有挖掘数学知识的生活内涵,把小学数学教学与学生的生活经历紧密地联系在一起,达到生活材料数学化,数学教学生活     

一节数学实践活动课引发的思考

＂怎样滚得远＂是一节数学实践活动课,是让学生用实验的方法获得数据,进行比较、分析、探索、发现斜面与地面的夹角成多少度时,圆柱形物体可以滚得远一些。在上这节课前,我问了一些以前教过的老师是怎么上的,有的是自己做学生看,有的是让学生自己回家做。我思考再三,     

小拖车

材料准备：鸡蛋塑料包装盒、吸管（或圆柱形雪糕棒、竹筷、塑料筷等）、塑料瓶盖、铃铛、尼龙绳、剪刀、锥子、针、线、各种小饰物。制作步骤：1、用剪刀把包装盒从中间剪开。分成盒身（有蛋格的一边）和盒盖；2、用剪刀或锥子在盒盖两侧分别戳两个对称的孔；     

绿色世界里的数学奇观

尽管植物姿态万千,但无论是花、叶和枝的分布都是十分对称、均衡和协调的。碧桃、腊梅,它们的花都以五瓣数组成对称的辐射图案;向日葵花盘上果实的排列,菠萝果实的分块以及冬小麦不断长出的分蘖(nie),则是以对称螺旋的形式在空间展开。许许多多的花几乎也是完美无缺地表现出对称的形式。还有树木,有的呈塔状,有的为优美的圆锥形……植物形态的空间结构,既包含着生     

动物“数学天才”趣谈

1．老虎、狮子都是夜行动物,到了晚上,光线很弱,但它们仍然能外出活动捕猎。这是什么原因呢？原来,它们眼球后面的视网膜是由圆柱形或圆锥形的细胞组成的。圆柱形细胞适合于弱光下感觉物体,而圆锥形细胞则适合于强光下感觉物体。     

拉链沙发

这款沙发由一个坐墩和拉链组成．平时不用的时候可以将其整合在一起,形成一个圆柱形的小桌台。需要休息一下的时候则只需要将坐墩取下然后将拉链拉开即可。沙发垂下的部位还可以用来支撑手臂减轻疲劳．坐墩则可以用来放脚。     

沟通联系巧解题

【题目】将底面直径和高都是12厘米的圆锥形容器装满沙子,然后把沙子倒入与它等底等高的圆柱形空杯中,杯中的沙子有多深？     

给聋生一个支点,他们也能撬动地球——《圆柱的认识》教学案例分析

美国教育家杜威说过:"给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!"作为一名教学多年的聋校数学教师,面对着聋哑孩子的现状,我不止一次地思索着这样一个问题,这些孩子究竟需要怎样的教育?我究竟该给他们一个什么样的数学课堂?什么才是针对他们的灵