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赵桂彩 《试题与研究:高中理科综合》2020,(32):0069-0069
高中阶段是学生学习地理知识比较重要的时期, 为能促进学生综合学习能力提升,教师要充分注重方法创新应 用,将多媒体技术和地理课堂教学有机结合起来,从而才能真 正为学生地理知识学习能力提升起到促进作用。本文主要从 理论层面就高三地理课堂教学多媒体课件应用价值以及应用 措施详细探究,希望有助于实际教学工作的顺利开展。 相似文献
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随着学生年龄的增长,学生的知识面越来越宽,知识的容量越来越大,认知的程度逐渐加深,这就要求学生改变以前那种片面的、静止的认知方式,采用一种多角度、变化的思维方式去认知事物。视角转换方式就是这种思维方式。下面浅谈视角转换思维方式在地理教学中的应用。一、不同空间的视角转换地理事物或地理现象总是位于或发生于一定的地域空间。由于地域空间的差异以及人类观察事物的空间视角不同,它们往往表现出不同的特点。因此要想对地理事物或地理现象有一个全面的、准确的认识,必须要进行空间视角的转换。同一事物位于不同的地域空间会有不… 相似文献
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学生们做练习或测试时,总离不开已知条件,有时,条件用汉字表达,不太引人注意,需要我们推敲转化.下面结合实例谈谈这类物理题解答的技巧. 相似文献
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新课程倡导“以人为本”的教学理念。课堂教学中,教师应平等地参与学生的学习活动,要尽一切可能调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性,把机会留给学生、把空间让给学生、把愉悦还给学生。基于这种理念我们提出了信息技术与地理教学整合中的“四导”“六让”教学法。 相似文献
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最近,笔者就中等职业学校在校生"双证"离校情况及毕业生就业情况进行了专门的调查研究,在调查过程中我们发现存在如下几个问题: 相似文献
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课堂教学中,类比相似的现象,诱导学生的联想,点拨学生思维,开通学生思路,启发和发散学生思维,可起到培养学生创新能力的作用。 相似文献
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黄芳 《川北教育学院学报》1996,6(1):41-43
本结合英语的特点,对常见疑问句的传统分类——一般疑问句和特殊疑问句——提出再划分,试图以此进一步揭示其特性,让初学更容易更深入地理解英语中的问句。 相似文献
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市场经济条件下加强和改进学校德育的思考广东省教育学会伍柳亭提高德育工作的实效性,是加强学校德育中需要解决的难点,在改革开放、市场经济条件下,尤其是这样。改革开放与社会主义市场经济的建立对学校德育提出了新的挑战。建立市场经济是一场深刻的社会变革,涉及到... 相似文献