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邓文娟 《中学物理教学参考》2011,(7)
教师备课的首要工作是研读教材,熟悉教材内容,领会编者意图,排查教材中的重点、难点和易忽视点,挖掘教材中值得探讨、发散和拓展的问题.下面是笔者在研读新教材时思考的几个案例,在此与同行探讨.一、电压表如何测量人教版高中物理选修3-1在《探究导体电阻与其影响因素的定量关系》实验中,采用如下方案:a、b、c、d四条不同的金属导体,在长 相似文献
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由于光照的非均匀性和传感器对不同空间位置响应的差异,几乎所有的平板扫描仪都存在边界效应问题,以水平边界效应更为明显。本文测量了ScanMaker4850m扫描仪对未印刷白色静电复印纸的响应值,证明确实存在边界效应。 相似文献
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伴随这科学快速的发展,公路和桥梁在施工和质量方面的应用和广泛,并且也提高了自身的管理力度。预应力混凝土连续梁的施工是最近几年中铁路和公路中比较广泛采用的一种桥梁结构的方式。它在施工的过程中有很多的优点,例如:费用低,外形美观,受力均匀等等。本文主要就是结合预应力混凝土连续梁施工中存在的问题进行了详细的分析。 相似文献
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以图情领域的四种优秀期刊为数据来源,借助散点图与曲线拟合的方法,在论文、作者、机构三个层面上归纳了引文网络中入度分布的三个特征。其一,三个层面的入度分布均呈现幂律分布,优先连接机制起明显作用;其二,在机构的入度分布出现了单峰,即均匀连接机制存在于引文网络中,且削弱了入度分布近似直线的程度;其三,二八律与幂律分布存在紧密联系。论文最后对这些特征的形成原因进行了分析。 相似文献
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