首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   294328篇
  免费   451篇
  国内免费   727篇
教育   254386篇
科学研究   15069篇
各国文化   453篇
体育   6213篇
综合类   6886篇
文化理论   1213篇
信息传播   11286篇
  2024年   670篇
  2023年   2829篇
  2022年   3605篇
  2021年   3827篇
  2020年   4270篇
  2019年   4550篇
  2018年   2398篇
  2017年   4107篇
  2016年   5264篇
  2015年   8656篇
  2014年   21508篇
  2013年   21113篇
  2012年   23246篇
  2011年   28777篇
  2010年   25187篇
  2009年   21380篇
  2008年   26508篇
  2007年   19400篇
  2006年   13144篇
  2005年   13119篇
  2004年   9074篇
  2003年   7371篇
  2002年   6972篇
  2001年   7273篇
  2000年   6272篇
  1999年   1358篇
  1998年   909篇
  1997年   682篇
  1996年   475篇
  1995年   406篇
  1994年   321篇
  1993年   218篇
  1992年   194篇
  1991年   162篇
  1990年   86篇
  1989年   92篇
  1988年   25篇
  1987年   8篇
  1986年   14篇
  1985年   8篇
  1984年   7篇
  1983年   7篇
  1980年   1篇
  1957年   6篇
  1950年   7篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 19 毫秒
151.
曾有一位老师这样说:她庆幸自己是老师,为此她每天都在感谢上苍。原因是医生只能在某一神奇的时刻引领新生命来到这世界,但老师却天天看着学生有新的问题,新的想法,新的矛盾产生,激励他们、帮助他们跨越成长过程中一道又一道的门槛,从而不断地感受生命再生的喜悦。  相似文献   
152.
在改革发展的浪潮中,教育作为国家发展的根本大计,一门艺术,更需要教育工作者敞开胸怀,高瞻远瞩,放开步伐,积极去吸收新鲜血液,不断充实,不断前进,  相似文献   
153.
在高一物理进行《简谐运动的能量阻尼振动》这一节课的教学中,笔者和学生在课堂上通过实验的探究,总结出在摩擦阻力的影响下,振动的振幅逐渐减小,直至停止。随后,有个学生提出一个问题难住了笔者。以下是课堂中笔者与学生关于问题的对话的一个片段。  相似文献   
154.
一个人在谈话中可以采取三种不同的方式,一是独白,一是静听,一是互话。  相似文献   
155.
本文首先分析了帝国主义的本质是不会随着时间的改变而改变的,同时指出了帝国主义的新特点,最后对重新审视帝国主义而得到的几点启示。  相似文献   
156.
短跑     
短跑 一般特征 在肌肉收缩转化为短跑所需的有效运动的过程中存在着技巧和技术成分。这些技能可以学习、洲练和不断提高。训练同样还可以提高一些生物动力能力,如对短跑成绩有贡献的力量、柔  相似文献   
157.
何春华 《新体育》2004,(5):56-58
王军霞,当年“马家军”中风头最劲的优秀中长跑运动员,1996年7 月,在美国亚特兰大第26 届奥运会上,她夺得10000米冠军,威震世界体坛。之后,年仅23 岁的王军霞退: 出了体坛。1997年5月,王军霞与原辽宁足球队的队员战宇登记结婚,从此,这位世界冠军过起了另一种生活。  相似文献   
158.
1850年的一天,德国探险家因里希·巴思在撒哈拉的特西里高原突然发现当地一些岩石的表面竟有野牛、鸵鸟和人的画像,其色调雅致和谐,画面栩栩如生。这一发现使原本不为人熟悉的撒哈拉沙漠更具神秘色彩,其后百余年间,人们陆续发现的大量岩画成为撒哈拉文化的重要组成部分,但至今人们都无法知晓那些精美的岩画到底何人何时所为。  相似文献   
159.
针对我国北方高校目前冬季体育教学现状,围绕着"生活体育、体育生活"这一思路,就冬季体育如何真正走入大学生生活,高校冬季体育如何与社会接轨,如何启发大学生对冰雪运动的兴趣,注重学生的个性发展、培养创新精神和实践能力等问题,提出了冬季体育教学新的教学模式.  相似文献   
160.
谈冰上课教学中学生抗挫折能力的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
王亮 《冰雪运动》2004,(9):31-32
在冰上课教学中培养学生的抗挫折能力,是新课程理念下,促进学生身心健康的重要手段之一.对冰上课中学生出现受挫折情况进行分析,并有针对性地阐明解决问题的方法,旨在全面提高学生的身体素质、运动素质以及健康向上的心理素质.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号